文学驿站

手机浏览器扫描二维码访问

第96集火箭科学家的梦想（第3页）

杰克看了看队友们。

“准备好了！”

其他三人异口同声地回应。

艾莉按下启动按钮，火箭喷射出一股强烈的火焰，伴随着轰鸣声，它迅速升空。

火箭以惊人的速度直冲天空，尾部喷射出一条明亮的火焰，向着高空中急速攀升。

“它在飞！

它在飞！”

露西兴奋地跳了起来。

火箭在空中飞行得很稳，几乎没有偏离方向。

杰克目不转睛地盯着火箭，他计算着飞行的高度，观察着火箭的轨迹。

几秒钟后，火箭到达了最高点，开始慢慢向下坠落，最后稳稳地降落在不远处的草地上。

“完美！”

汤姆激动地喊道，“我们做到了！”

“它飞得很高，也很稳！”

艾莉也满脸笑容。

罗伯特老师走了过来，脸上带着赞许的神情：“干得好，孩子们！

你们的火箭表现得非常出色。

不仅飞行高度不错，轨迹也很稳。”

杰克仍然有些兴奋地说：“这次我们终于明白了推力、重力和空气阻力是如何影响火箭飞行的。

我觉得我们下次还能做得更好！”

艾莉点点头：“没错，或许我们可以尝试设计一个更高效的喷射装置，让火箭飞得更快。”

露西也陷入了思考：“我觉得我们可以优化火箭的形状，进一步减少空气阻力。

也许我们还可以尝试更轻的材料。”

汤姆则补充道：“或者我们可以设计多节火箭，模拟真正的太空火箭那样，在飞行中分段脱离。”

罗伯特老师欣慰地看着孩子们的讨论，笑着说道：“你们已经具备了火箭科学家所需的思维方式。

火箭科学不仅仅是让火箭飞起来，而是要通过不断的尝试和改进，设计出更加高效和先进的火箭。”

比赛结束后，四人围坐在操场的草地上，讨论着未来的计划。

他们不仅对火箭发射比赛充满了兴趣，还对真正的太空探索有了新的向往。

“我真的希望有一天，我们能设计出飞到太空的火箭。”

杰克满怀期待地说道。

“或许未来，我们能成为真正的火箭科学家。”

艾莉笑着说道，“到时候，我们不仅能发射火箭，还能参与太空探索。”

露西点头道：“是啊，我想象我们站在发射台上，指挥火箭飞向遥远的星系，那一定很酷。”

汤姆则沉思着：“我们现在设计的这些火箭，也许只是一个开始，未来我们还可以探索更多的科学领域。”

他们知道，今天的火箭发射比赛只是一次小小的练习，但它已经点燃了他们对科学和太空探索的无限热情。

他们明白，火箭科学不仅需要知识和技能，更需要不断的思考和创新。

在他们心中，火箭不仅是一个飞行器，更是通向未来梦想的桥梁。

科学的力量让他们看到了无限的可能，而他们的梦想，也正如那些升空的火箭一样，飞向更高更远的天空。

在夕阳的余晖下，四位小小火箭科学家带着满心的期待和希望，朝着未来的星空出发，心中燃烧着对太空和科学探索的无限热情。

喜欢十万个儿童睡前故事集请大家收藏：（）十万个儿童睡前故事集