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第14章（第1页）

夏油杰提前给羽生源打预防针：&ldo;羽生老师，我昨天被悟拉着打游戏，精神可能有点不济。

&rdo;

还不到羽生源说话，五条悟就毫不留情地拆穿了挚友：&ldo;喂!你刚才上化学课的时候分明很兴奋吧!&rdo;

家入硝子打了个哈欠：&ldo;老师，我对历史没什么兴趣。

&rdo;

&ldo;老师!我也超‐‐没精力的。

所以我在课上睡觉你不会介意吧?&rdo;五条悟也半带着挑衅的说道。

羽生源没有理会他的挑衅，而是推了下眼镜，突然问道：&ldo;你愿意叫我老师了?&rdo;

闻言，五条悟身体僵了一下。

他刚才完全没多想，只是跟着家入硝子顺口叫了而已。

不过这从某种意义上来说，这也证明他已经渐渐接受羽生源了。

不然就算没多想，也不会叫他老师的。

&ldo;就算叫了你老师，也不代表我完全接受你了。

归根到底，你还是那群烂橘子派来监视我们的吧?&rdo;五条悟嘴硬道。

而羽生源只是低头笑了笑，并没有解释。

他没有立场，也并不想跟随便什么人解释自己的立场。

和化学课相比，历史课的准备工作显然就非常简单了。

羽生源甚至没有给三个学生发书，因为他很清楚，就算有书他们也不会看的。

谁还没当过学生呢?

因为接下来高专三人组还有任务，所以课间并没有多长时间，很快就上课了。

接下来，羽生源成功向大家展示了，有时候一个科目无不无聊，真的取决于老师的水平。

显然，他就是水平超高的那种。

羽生源并没有讲立本的历史，而是简单地利用一节课的时间，讲了世界史。

从古罗马的辉煌，讲到中国的兴盛。

从欧美的崛起，讲到亚洲的复兴。

因为只有一节课的时间，很多东西只能大致描述一个轮廓。

但也就是这种犹抱琵笆半遮面的讲法，反而更让三人感觉心痒痒。

对之后的历史课也开始期待了起来。

甚至想要在下课之后主动查一些资料，了解刚才感兴趣的内容。

羽生源并不是非常干瘪的讲课，而是把各个时间节点的历史串起来讲。

更注重的是它们之间的因果关系，而不单纯地只讲史实。

不仅如此，羽生源的讲课还非常诙谐幽默。

在他口中的历史并不是全然的严肃古板，更掺杂着生动有趣。

羽生源上课的时候，会比平常更加活跃一些。

或者说是为了课堂效果，暂时改变了自己。

但是不可否认的是，好像不管什么时候，他都是一副游刃有余的样子。

就连讲课这件事情，也能做得很好。

关于羽生源讲课好这件事情，没真正上过学的五条悟和硝子或许感受还不是很分明。