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第96章（第2页）

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&ldo;不是我。

我什么都不怕。

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有如此之多的道路可以通往这样的对话，一开始的时候根本就不会有什么惊人

之处，这跟大多数人的想法是很不一样的。

并不需要一个形象生动的录像带或者暴

力电视节目才能够展开这样的计划的。

但是，如果你找来不同的一对儿童‐‐其中一个也许来自更优越的家庭背景，

更聪明一些，或者在学校成绩更好一些，或者找一个被人看作是一个人因此对别人

的价值观也很尊重的人‐‐对话就有可能完全不同了。

&ldo;如果有人对我干这样的事情，我一定会杀了他们。

&rdo;

&ldo;我希望你不会。

&rdo;

&ldo;他们不可能干了那样的事情而不负责任。

&rdo;

&ldo;那是啊，但你也跑不了。

&rdo;

这是不同的一种推理过程，一个不同的人和一个不同的结果。

虽然我在利物浦和阿尔伯特谈到了这些，但是，让他的问讯人员了解这些也是

极其重要的。

两个小时后，我给他打了电话，然后就通过免提电话跟他讲起来。

&ldo;我有十多个点子‐‐其中一些都是不证自明的，&rdo;我说，&ldo;首先你们得明白，哪

怕这些孩子有可能杀了人，但是，他们会像常人一样反应，就跟吓坏了的儿童一样。

这是他们现在的样子，他们不再能够控制什么东西了。

&rdo;

&ldo;这一点我相信。

&rdo;克比说。

&ldo;一开始他们会否认一切牵连‐‐正如我在轮廓描述当中所说的一样，他们是

些极会编故事的孩子‐‐但最终他们也许会开始说，另外一个孩子才是煽动者，他

本来不愿意参与此事的。

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