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第17章 挑战权威（第2页）

“你话怎么不说清楚，我还以为打架了呢！”

芮雪虽然嘴上责备小付，内心却很是欣慰，长舒一口气。

默默赶来的芳芳听了，又默默的走回了教室。

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第二天的活动课，班主任张老师果然来询问全班这次运动会的口号。

大家七嘴八舌，各显神通，什么样的口号都有，颇有一种八仙过海的味道。

有两个口号很有意思。

徐斌提出来的一个：“师出山峰，谁与争锋！”

还有一个张泉想出来的：“浩浩荡荡，直取苍龙！”

真是聪明机灵，富有创意。

一个蕴含着人名，一个蕴含着武侠。

两个人都为各自的口号真的面红耳赤。

班主任张老师老早看出来其中奥秘，说了一句：“师出山峰，亏你们能想得出来，我知道什么意思，换一个！”

毕竟是女老师，总归有些害羞。

可斌却不干了：“张老师，不能因为口号中带有名字就否定啊，你看这口号威武霸气，充满锐利，可是能催人攻城拔寨的好口号！”

泉站起来说道：“徐斌，你就别犟了，张老师已经说了不合适，不好就不用呗。”

“那不行，既然这么多口号中就剩下这两个，自然有它存在的道理。”

斌立马反驳。

“你的意思是张老师的话不管用？”

好一个泉，拿着尚方宝剑来压斌。

两人针锋相对，本就吵着不可开交，此时更是难舍难分。

张老师拍了拍手，示意安静：“师出山峰这个确实不合适，其他的你们可以自己定。”

“张老师，为什么呀，出师有名方能攻无不克战无不胜！”

泉趁热打铁：“我觉得张老师说的对！”

“张泉，你说你觉得，你觉得有啥用？”

张老师打断了斌的话：“大家再集思广益，说个新的出来。”

我不知道张老师什么用意，再次头脑风暴定会一片混乱，难不成她不想让班级团结？

其实如今长大后才明白，或许那时候张老师就是想让我们多一些发散思维，多一些逻辑判定，也并不一定“师出山峰”

不合适，而是真理往往是在争论中产生的，锻炼的收获在于我们自己的成长。

所以那天，松想出了一个鬼点子，从中调解，张老师没有反对。

松说：“张老师，您是我们的老师，我们自然得尊重您的意见，但是您也不能用您的身份来镇压我们的奇思妙想呀！

~”

此言一出，全场轰动。

张老师却没有生气，等我们自然平静后，淡淡的回道：“看来你有自己的想法，说说！”

“这样吧，张老师，我们以学习为重，自然是通过学习较高下，您是数学老师，您考我们数学，我们考您古诗，三局两胜，怎么样？”

松这个挑战发起的很突然，大家都没有准备，却引来众人的一致欢呼。

“对啊，张老师，你说怎么样？”

策也来凑热闹。

松和策两人对视了一眼，表情微妙，似乎胸有成竹。

身为三剑客之一的我，怎么能此时落后，我也能感受到众人的眼观正注视着我，似乎期待我能有所行动。