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第7章 第 7 章（第2页）

王修安虽然还有些放心不下，但该说的话也都说了，他对小儿子也挺有信心，于是父子俩便告了别，看着王谨进了齐家的大门，王修安这才赶着牛车离去。

齐家的前院里种着一棵桂花树，此时正是桂花盛开的季节。

折桂，寓意着在秋天的会试和殿试里金榜题名。

因此，桂花树向来都是深受读书人喜爱的一种植物。

桂花树在山西并不多见，虽然清源县算得上是雨水充沛，但想要养活一棵桂花树，也是要仔细养护的。

因此，这还是王谨两辈子第一次见到实物的桂花树。

深吸一口气，原来桂花的香气竟是这么好闻。

想到以后每年的这个时候都能闻到桂花的味道，王谨的心情更好了。

也没来得及细看桂花树的模样，王谨几步走到齐秀才书房的门口，轻轻敲了敲门。

门直接从里面打开，齐秀才背着手走出来，对王谨点了点头，便带着他去课室了。

齐秀才的私塾之前共有八人，其中十岁以上，准备参加童试的有六人，像王谨这样的蒙童则是只有两人。

大概是因为小孩子都没定性，受不了齐秀才这样严肃的先生，所以都被赶出去了吧，王谨默默地想道。

此时其他两位同学还没到，齐秀才指了一张桌子，让王谨先准备准备，接着便转身离开了。

王谨拿出放在书箱侧面的竹筒，往桌子上倒了些水，接着又拿出一块深色的布巾，沾湿之后，仔仔细细地把桌椅都擦了一遍。

好在这套桌椅并不脏，平日里应该也是有人打扫的。

用过的抹布他打算等到中午用饭的时候再洗，便先挂在了书箱的横杆上。

等桌面晾干之后，他便从书箱里拿出笔墨纸砚，还有几本很有些年代的《三字经》、《百家姓》、《千字文》，整齐地摆在了桌子上。

做好这些，他正想着再干点什么，就看到两个十岁左右的男孩一前一后地走了进来。

王谨连忙起身，作了个揖道“两位师兄好，我是新来的师弟，姓王名谨，月溪村人。

日后还请两位师兄多多指教。”

王谨虽然没怎么跟同龄人打过交道，但上辈子他读过一些心理学相关的书籍，其中就包括儿童心理学。

他知道，想要跟孩子打好关系，很重要的一点就是要让他们有被尊重的感觉。

因此，王谨此刻表现得活脱脱就是一个乖巧懂事的小师弟，加上他那一副人畜无害的样貌，两位小师兄顿时就对这个小师弟产生了好感，赶忙上前回了礼。

较高瘦些的男孩率先开口道“我姓范，名良，家住城东。

旁边这位姓周，名承悦，跟我家住在同一条街。”

一旁的周承悦也对着王谨笑了笑。

几人正打算继续寒暄，就听到了齐夫子的脚步声，忙停下话头，去自己的位置坐好。

齐秀才天生就长了一张不苟言笑的脸，因多年前的意外，脖子上还留下了一道疤。

虽然算不上“凶神恶煞”

吧，但也是那种一看就知道不好惹，熊孩子见了自动退散的主儿。

只见他低咳了一声，清了清嗓子，先让王谨自己看书，便给范、周二人讲起了千字文。

先是一口气读了几段，然后便停下来简单地讲解了释义，又带着两个学生一起大声朗读了几遍，让他们今天把这一段读熟，接着便走到王谨面前。

王谨上辈子虽然也看了不少史书名著，但都是简体版的，有的还是简化版。

因此，这辈子的前几年他一直在让自己适应繁体字，还专门花五十点数买了一本繁体版的古汉语字典，如今已经很有效果了。

哪怕是《千字文》里那些比较生僻的繁体字，他也能不带停顿地读下来。

刚刚齐秀才讲书的时候，王谨先是对照着书上跟着默念了一遍，确认自己每个字的音都是对的，接着便把《千字文》从头到尾都看了一遍。

齐秀才刚刚就在注意着王谨的举动，此时他走到王谨面前，便径直开口问道“可有读过《千字文》？”

“回先生，家祖父和家母曾教过一些，只是有些字他们也拿不准。”

“那你先跟着我从头到尾通读一遍，如果有记错的音，一定要赶紧纠正过来。”