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第7章（第1页）

马仔十七岁那年春天的一个下午，马仔的妈妈接到学校老师的电话，让她明天到学校一趟。

马仔妈妈问嘛事，老师说你来了就知道了。

马仔妈妈说是不是马仔出事了？老师说是出事了，但和性命身体无关，不对，是和性命无关但和身体有关，是他搞对象的事。

他妈妈的心稍微安顿下来。

老师最后一句话不说，她也知道出了什么事。

第二天一大早，和马仔爸爸坐长途中巴奔赴省城一所名叫蓝博的职业学校。

蓝博，取蓝领博士之意。

对于这样的关于搞对象的电话，马仔妈妈并不感到太惊奇。

马仔上初中时，她接到过三个这样的电话，七年级各一次，只是打电话的是三位不同的老师，三个不同学校的老师。

三次故事都基本雷同，简单一句话，就是因为搞对象被学校开除。

九年义务制教育，学校不准开除学生，教育局考核学校有“流失率”

一项，就是一个乡该有多少该上学（适龄）学生，最后有多少没毕业，中间失学了。

但马仔七年级所在学校的德育处主任反复说服校长，说宁可让流失率高那么一个百分点，也必须开除这个马仔马成成。

因为有这么一个人，把整个班级都搞乱了，甚至其它班级都有了不同程度的不正之风早恋之潮，整个学校的名声都受到很大影响。

这是马仔被开除的故事大概雷同，其间关于马仔搞对象的故事也基本雷同。

七年级他第一次被开除，是a女生向班主任告发了b女生和马仔搞对象。

班主任找马仔问话，马仔死活不承认。

班主任找b女生对质，b女生也不承认。

班主任又找告发者质问，a女生就拿出许多证据，就是马仔的书上和笔记本作业本，边边角角上的留言。

a女生说这些都是b女生在马仔书本边边角角上写的，您自己慢慢看吧。

班主任问还有其它证据吗？b女生说没有，像挤眉弄眼、暗送秋波、约伴回家，还有运动会元旦联欢会等集体活动时，两人紧挨着坐着，有说有笑互相往嘴里塞锅巴零食，等等这些都无法取证。

不信你可以去调查，凡是长着眼睛的，不是猪脑子的，都不会看不到。

老师就暗地里调查，结果出现两种结论，一种说法是确有此事，说这个马仔必须离开这个班，或者直接开除。

另一种说法正好相反，说根本就是没有的事。

说凡是说马仔搞对象的，都是自作多情羡慕嫉妒恨！

持后一种说法的是大多数男生，当然也有个别男生不这样认为，他和那些女同学持第一种看法。

老师又详细查看了告发者提供的那些书面证据，就是马仔的书本，有书有本。

在这些书本的边边角角上，有的画着一支箭射穿了一颗心，有的画着一匹马上坐着一个带着王冠的青年，有的是一朵玫瑰花，有的是一个女孩的侧脸，但能清晰显示腮上的泪珠儿。

多数是一句话：放学后等我！

奴的心事谁人知！