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第6章 学校扶持项目（第2页）

紧接着，他把返回来的任务文件下载下来，进行观看。

不需要进行详细的查看，上面其实就是老师们要过几天上交的教学日志总结等日常文件，邓子坪连连拍桌子叫好，说道：“这样的软件真是不错，看看看，某人还说不行，还在怀疑。

大家都来评评理，以后到底方便的是谁。”

其实在说他的时候，心里面还是有不少的委屈，才会有过激的行为。

对着在场的老师进行反驳，大家都把刚才的演示看在眼里，觉得软件挺不错的。

“除开文件上交传送这些没有其他作用？换成是邮件我也可以完成，没有必要花费八千块钱，你这是在出错误。”

方文明还是不甘心，只抓住一个点不放口。

以至于其他的老师还是有那么一些讨论，确实是哪怕不想要来回跑，麻烦事情多，那用邮件用移动硬盘还是能够完成工作的。

面对质疑，秦朗可不会胆怯，走向一台电脑后开始接下来的演示：“仅仅是这些当然不足以让邓老师用八千块钱进行购买，进行一些模块设定后，还可以对各位老师的课程表进行设定，同时以后老师们调课申请教室也可以在上面完成。”

“再有学生们的作业，如果都安装上这款软件，同样可以在上面完成。”

“当然，还有关于老师上课查询。

上课时间是否在教室进行监控，再有最重要的一点，学校不是担心学生使用电脑的问题吗？”

“安装上这软件，一样可以监控，今后完全不用担心学生上课不带书本，也可以为学校节约很大一笔资金。”

一些熟悉电脑的老师，对于这款软件的了解已经足够多，特别是方文明像是吃了药一样，兴奋地说道：“那你这款软件在电脑房里面的那些管理软件也是可以做到，八千块钱不值得。”

“那您说说看，那款软件有我的应用范围广，有我的方便吗？”

“你说的那就是一款网吧管理软件罢了，不适用不方便不快捷。”

秦朗自己都上场进行强烈大反驳，一个字一个字狠狠得打在他心头。

方文明至始至终都像是一个小丑一样，被人笑话是注定的事情。

他皱着眉头，心中把方勇骂了一个半死，没有脸再在系部带下去，灰溜溜的离开。

邓子坪拍拍秦朗的肩膀，用欣赏的目光看着他，说道：“不错嘛，年轻人就是要有想法。

你也不要担心那么多，学校方面我会帮你申请，不过不是系部的扶持，是整个学校的扶持。”

对于这款软件带来的震惊够多的了，从教多年走上管理岗位他，如何不明白这款软件的用处会是多么的巨大，隐隐的他还觉得这款软件可不仅仅是应用在普通的学校上面，乃至于大企业大公司，这才是它真正该去的地方。

想想就觉得激动不已，学校不是愁没有好的学生创业项目，无法为学校的创业基地打开大门，为学校带来名和利吗？眼前就是一个机会，这也是刚才他据理力争的一个因素。

（本章完）：..