文学驿站

手机浏览器扫描二维码访问

第16章 冯杀神与杀神十连斩（第1页）

“本堂课，我们学习了室内整理的十个流程，分别是第一，核对图文资料。

第二，改写标签。

第三，清洗出土的遗物。

第四，标注。

第五，分类统计。

第六……第六……器类统计……不是，这是第七，第六是……”

冯教授忽然微微一笑。

陈文自然不觉得倾城倾国，只觉得背脊发寒，毛骨悚然，面上一片死灰之色，整个身体变得直僵僵的。

“很好！

记住了一半！

给你一次求助的机会！”

陈文的面色缓和了许多，陡然生出一丝生机之气。

“白帆！”

白帆没有辜负陈文的期望，很流畅地回答道“第六，类型学分析，要对同类器物进行器型分期整理。

第七，器类统计。

一个考古工地的统计标准必须统一。

第八，挑选正标本。

正标本即为绘图与需发表简报、报告时所需的文物标本，需能够全面反映遗址的考古学文化面貌。

挑选时要把所有器类、所有型式、保存完整、特殊器型都挑出来。

此外，在给挑选出的正标本进行编号时要避免重号、空号。

第九，绘图。

第十，做卡片及编写发掘报告。”

“下面，谁来向陈文提问？”

“我来！

核对图文资料时，要注意哪七个对应？”

陈文心中一喜，这人不愧是他的好哥们，提了个最简单的问题。

陈文清了清嗓子，回答道“核对图文资料时，要注意的七个对应，即每个探方的四壁剖面图对应、平剖面图对应、比例尺对应、平剖面图的关键点对应、相邻探方的点对应、图与层位关系表对应以及图与文字对应。”

冯教授充当了临时主持人，“下面，请陈文同学提问！”

陈文冲解方羞涩地望了望，“我……我想请解方同学，来回答我的问题！”

解方非常反感的是，老冯喜欢喊她答问就罢了，一些同学也似乎喜欢和她过不去，逮着机会就喊她答问。

她这个学霸之名，估计是答问答出名的。

她心里纵然有千万匹马齐齐奔驰过，也只得老老实实地站了起来。

陈文“标注和分类统计要注意些什么？”