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第4章 第四章 逃出教室4（第2页）

唐凌坐在自己的位置上，没有发表意见。

“好的，既然大家没有意见，老师就说一说接下来这个游戏的规则，”

数学老师的神情和蔼了一些，“不用担心，这个游戏很简单，只是普通的抢‘7’游戏，那么从第一排的同学开始，依次报数，有同学报到‘7’或者‘7’的倍数，要站起来，但是不能出声，要是出了声，就代表这位同学输了，老师会问一个简单的问题，答出来可以坐下继续玩，答不出来就去教室外罚站。”

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游戏规则和惩罚意外简单粗暴，听上去并不难，好像也不会出事。

但前提是这个游戏是在正常的学校教室里发生，而不是在这个诡异的逃生游戏教室里发生。

走出教室是什么结果，活生生的例子就在前面坐着，冯杰现在是什么样，待会儿输了又答不出题目的同学也会变成什么样。

好不容易心情平复下来的玩家们脸色发白。

“这个规则很简单吧，同学们都很聪明，应该知道怎么玩这个游戏，”

数学老师说着，又笑了起来，“不过老师也不是不讲情面的人，待会儿输了站起来回答问题的同学，要是答不出来，可以随意叫一个教室里其他的同学帮你答题，要是那位同学也答不出来，就由那位同学代替你去教室外面罚站。”

唐凌思索着这个看似简单的规则。

数学老师最后加的规则听上去只是简简单单的“求助”

，要是被求助的同学能答出所有的题目，当然是皆大欢喜，可要是被求助的同学答不出呢？

按照数学老师说的规则，这位被求助的同学要是答不出题目，就不得不去教室外罚站，反而是一开始游戏出错的同学可以继续坐在教室里玩游戏。

这是“人性题”

。

被求助的同学才是最可怜的受害者。

教室里和睦的氛围瞬间被打破，玩游戏的人可以拼命集中精神不犯错，却不能控制的意识，也就是说就算自己不犯错，只要被盯住，也有可能会出事。

玩家们互相看着的眼神多了警惕。

“好了，同学们，游戏开始，就从第一排开始报数吧，”

数学老师的笑容更加和蔼，“别担心，老师出的题目都是咱们课本上有的，绝对不会超出课本的知识范围，只要同学们平时认真听课，肯定能答出来，老师很期待看到大家的学习成果。”

这话不仅没有宽慰到众人，反而使得众人的脸色更加难看。

安久小心回头：“大佬，你还记得高中的知识吗？我高中毕业之后，就把所有的知识还给老师了，现在一点都想不起来。”

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“大概……应该……可能……还记得吧，”

唐凌说的有点心虚，还反问了一句，“也许能记的比较多呢？”

安久一脸懵，迟疑询问：“大佬……你是认真的？”

“嗯，认真的。”

唐凌点头，心虚的很认真，反问的也很认真。

从这个游戏里醒来到现在，他只知道自己是玩家，在跟大家一起玩一款游戏，至于具体属于他自己的记忆，他是一概不记得，自然也不知道自己能不能答出高中的题目。

此时游戏已经正式开始，安久回头，集中精神开始玩游戏。

教室里一共三十几个同学，抢“7”

游戏又有庞大的数字支撑，第一圈游戏的时候，没有一个同学犯错，在教室里最后一个同学开始报完数之后，前排第一个同学继续往下报数。

第二圈游戏，所有玩家的状态肉眼可见紧绷了起来，盯着前排同学报数的顺序，开始计算自己的数字是什么情况，从而确认待会儿报数的时候到底是要接着往下报还是不说话站起来。