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第五十五章 未雨绸缪（第2页）

于是三人开始确定培养后备人选的大体纲要。

首先确定的是培养期限，以三年为准。

这还是赵子轩极力争取的结果！

第一年学习识字和简单数学，打下文化基础。

第二年学习诗词歌赋、文史地理等知识，提高阅历。

第三年开始学习常用的阵法、符篆和炼器的一些基础知识，为以后能够自学打下基础。

对此，赵子轩也是极其无奈，三年能让人将文化提升到看一本秘籍能够自学的程度？不管别人信不信，反正他是不怎么相信的！

他曾经当过老师，深知每一个学生都是一个有独立思维的个体，是绝对不可能完全按照老师个人希望的路线去走的。

可赵子安是急性子，或者说压根不看好赵子轩的这个打算，舍不得花那么长的时间去培训新人。

本来赵子轩想再争取多一点时间，后来想到这些人学的只是基础知识，即使只有三年也基本够用了，所以捏着鼻子同意了。

时间定了，那接下来就要确定课程了。

第一年是学习识字和简单算术。

这比较简单，赵子轩之前就考虑过，而且已经准备好。

以识字速度和识字量来看，不考虑理解能力的话，蓝星的《三字经》和《千字文》是最佳选择，绝对胜过后面编写的教材。

所以就以修改过、适合赤星使用的《三字经》和《千字文》作为识字教材！

如果还有空余时间，则学学《道德经》和《易经》等经典。

至于数学，目标是学会简单的加减乘除四则运算及一般应用。

要在一年时间学完这些，学生的年龄不能太小，不然的话理解能力和接受能力不够，必须要求十四岁以上。

第二年，开始学习蓝星和赤星的一些经典诗词歌赋以及优美散文。

按每天一篇或者两篇的频率来算，以能读、写、了解大意和知道全文框架为主，为将一件事或一个意见顺利陈述或者书面表达出来奠定基础。

至于历史、地理和谋略（三十六计、经典案例和破案案例）等杂学，当小说看算了。

要求每天看十五分钟左右，以能将看过的内容大体复述出来算过关。

至于数学，则以珠算为主，附以更高一层次的数学学习。

剩下的看看有没有时间练习书法，有的话要求简单练习一下。

第三年的学习任务最重，而且教学的成败也看这一年。

一二月用来学习更高深的数学，为学习物理化学做准备。

三四月练习画画和特训书法，为制符奠定基础。

五六月学习简单的物理和化学。

七八月学习简单的生物知识。

九月学制符、炼器和阵法部分相同的知识，然后三者各花费一个月的时间来学习。