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17第 15 章（第2页）

他会为了满足别人的希望而努力，于是他立刻让我教他怎么念。

念了好几次都学得不对。

我不知道其他人遇到这种情况怎么处理。

反正我后面只要他的音发得接近了，我就点头说他说对了。

我倒不是说我对华生不耐烦了，只是觉得看到对方努力了，却还要反复否定对方，让我觉得我在做残忍的事。

另一个让我想结束的原因是，夏洛克。

他醒了之后，就自己坐在桌子旁边喝嘿咖啡边看报纸。

我确实觉得华生跟我热火朝天地学中文，想要被忽略是办不到的。

可夏洛克一直都没有说。

过了好一会儿，夏洛克开口说道：“john（约翰），你每次都念得不一样。”

华生下意识一愣。

我感觉自己像是在敷衍人一样，非常尴尬惭愧，就叫停了。

华生倒没有觉得这有什么，只觉得自己学得不到位，约我下次再教他。

他现在记得第一个字和“赫（her）”

发音很像，而且我还认可了，所以他只要叫“赫”

什么什么，我都默认他在叫我，都会回应。

这两个画面几乎是在我脑袋里面一窜而过。

我此刻还有种错觉。

在我教华生的时候，夏洛克其实在旁边默默地学。

回到现在的苏格兰场。

我发问的声音很轻，也很清。

说话间，我直接用眼睛去看夏洛克的表情。

可是夏洛克就是没有看我。

他的目光移到录像机显示的红色电子数字时间上。

投影的蓝光将他的身影拉长，投出一身疏离冷淡。

我有一瞬间的恍惚，那就是如果这个世界上就没有华生，那他是不是会一辈子都这么把所有人群隔离在外，就如同现在一样。

“下午三点到四点之间没有不在场。

自首的话，对谁都好，愿意指控的，也可以站出来了。”

从奥德利大院到苏格兰场往返至少也要三十多分钟。

这段时间不在场的人应该很容易分辨。

然而，周围的警官都没有动，甚至也没有互相看，十分有默契地保持沉默。

这让我幻视在课堂上老师对学生提问时，所有学生都不动如山的场景。

我认为，这倒不是所谓的官官相护。

只是他们已经在这个职场相处太久了。

他们有着自己的集体意识和荣誉感。

除非真到了血海深仇，他们才有可能互相指认对方。

他们要是指认失败，以后他们在这个职场抬头不见低头见，多尴尬。

人心是很复杂的。

我很理解。

夏洛克的“仁慈”