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第5章（第2页）

好在他们学校文理科老师的办公室是分开的，不然她还真不敢这么着堂而皇之的来找文科老师。

“余老师好。”

丁沫找上的是高二文科二班的班主任，虽然是文科老师，但这位余老师其实是教数学的。

余红英是丁沫高一时候没有分班前的班主任，50岁还不到的年纪，头发竟然就已经有些花白了。

丁沫很喜欢这位余老师。

余红英虽然从未表现过对丁沫有任何的喜爱或厌恶，但同样她也没有对其他成绩非常好的学生有过任何的偏袒。

即使面对那些不喜欢学习的、搞早恋的学生，余红英的处理方式都是非常公正与公平的，并不会强按着学生们去纠偏。

用丁沫上一辈子的流行词来说，余红英就是那种不会用力过猛的老师。

余红英看见是丁沫来找她也奇怪了一下：“你找我有事吗？”

丁沫咽了一下口水和余红英说：“余老师，我想转到文科班，不知道可不可以？”

对于文理科分班来说，区一中没有任何限制，你可以随意选择分班。

在学习的过程中也可以随时调整这个分班，哪怕是快要高考了也都还可以。

但是丁沫家里的情况不同。

余红英毕竟做过她一年的班主任多少还是知道一点的，丁沫是她那个强势的母亲逼着去的理科班，说学理科未来好找工作有前途。

“你父母同意吗？”

余红英问。

丁沫摇摇头：“我还没有跟家里说。”

余红英叹了一口气，还是和丁沫实话实说：“文理分科这种大事儿虽然要考虑你自己的情况，但还是需要得到家长的同意。”

丁沫知道她的意思，她板了板身子还是问了：“余老师，比起理科我更喜欢文科，但是换班我家里也一定不会同意的。

不知道我转班这事能不能不要和我家里说？”

余红英也摇摇头：“这个肯定需要你家长同意的，即使我们不对你的家长说，那到时候开家长会的时候他们依然会知道的。

难道你是觉得拖到那个时候他们就会同意吗？”

丁沫想了一想，最后和余红英说：“算了，老师，我再想想办法。

谢谢您。”

余红英好笑的问：“你能想出什么办法？要不要我去帮你说服一下家长？”

丁沫拒绝了：“余老师，不用麻烦了，我自己想想办法。”

余红英听她这么说，也没再多劝，只是补充了句：“如果你确定要换到文科班来，那么越早越好。

不然后面同学们都学了大半本教材了，你再转过来，那不是耽误学习吗？”

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