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第39章 韩语的秘密课堂（第2页）

说完，他直接在她耳边低声说了句：“Saranghaeyo。”

智英被他的话弄得脸红起来，轻轻推了他一把，“你这学生真是调皮，才学会就乱用了。”

探索韩语的魅力

接下来的时间里，智英开始教秦墨更多实用的韩语词汇和短语。

从“早上好”

到“谢谢”

、“对不起”

，秦墨逐渐对这门陌生的语言有了更多的了解。

虽然韩语的语法和发音对他来说并不容易，但在智英的悉心教导下，他学习得格外认真。

“韩语和中文确实不一样，你们的发音有很多音调是我们中文没有的。”

秦墨一边学一边感叹。

“是的，韩语有很多独特的音调和发音规则，但其实当你掌握了基础的发音规律后，学起来会更顺畅。”

智英耐心地解释道。

秦墨点头，虽然学习韩语对他来说是个不小的挑战，但每当看到智英那双明亮的眼睛，他总觉得再难也值得。

文化的碰撞

除了语言，智英还会不时给秦墨普及一些韩国文化的细节。

比如，她告诉秦墨在韩国见长辈时，一定要鞠躬问候，表达尊重。

而吃饭时，如果和长辈同桌，一定要等长辈先动筷子，自己才能开始吃。

“原来韩国文化这么讲究礼仪。”

秦墨听了这些，觉得非常有趣。

“是啊，韩国人对礼节看得很重，尤其是长幼有序。

所以以后如果我们去韩国见我的家人，你一定要记得这些小细节哦。”

智英提醒道。

秦墨点了点头，认真地记下了她说的每一条。

测试时间

经过几天的学习，智英觉得是时候测试一下秦墨的成果了。

某个下午，她决定给秦墨来个突击测试。

“秦墨，来，我们今天来复习一下之前学过的词汇。”

智英一边说，一边拿出一张小纸条，上面写满了韩语单词。

“好吧，老师，我准备好了。”

秦墨笑着说道。

智英清了清嗓子，开始出题：“那你告诉我，‘谢谢’怎么说？”