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第66章 灵体职业互搭天赋的定义（第2页）

“为什么，不在我们觉醒之前，就告诉我们呢？”

“我们现在早就已经选好了体修职业，无法更改了。”

“如果学校提前告诉我们，那我们不就可以选择，最为搭配的体修职业了吗？”

听到张天赐的提问，欧阳术眼含赞许，脸带笑意地说。

“你能想到这点，很不错，先坐下吧。”

欧阳术走到讲台上，继续说道。

“不提前告知你们，也是有原因的。”

“首先第一点，我们总结出来的规律，都是前人经过无数次的教训，得来的经验。”

“但他只是经验，并不一定就是正确的。”

“其次第二点，你们别忘了，通用技能中还有一个《花样职业》技能。”

“它让你们可以选择第二体修职业的技能。”

“我想在座的各位，将来都会有足够的寿命额度，去选择自己想要的第二职业。”

“学校之所以不干预学生们对体修职业的选择。”

“就是想充分发挥，学生们的主观能动性。”

“希望你们，不会被前人的经验所束缚。”

“毕竟未来是用来创造的，而不是用来延续的。”

看到张天赐问了几次问题了，杨鼎业也是不服输地站起来提问。

“老师，你只说了五个灵修职业，可我们在选择灵修职业的时候，可是有六个道具呢。”

“您能给我们讲讲，那第六个道具吗？”

“嗯，当然可以。”

欧阳术挥手让杨鼎业坐下。

“第六个道具就是用来觉醒天赋的。”

“其实严格来说，灵修职业也算是天赋的一种。”

“念力师的天赋，就是通过源力来控制物体；”

“幻术师的天赋，就是通过源力来影响生命体的肉体；”

“符文师的天赋，就是源力的储存与利用；”

“魔法师的天赋，就是对元素的利用；”

“斗魂师的天赋，就是自身的血脉传承。”

“理论上来说，每个人其实都有自己的独特天赋。”

“一个人的天赋，可以是通过遗传获得；可以是自己培养出的某项特长；也可以是自己梦寐以求的能力。”

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“经历过新生赛的你们，应该也看过不少他人的天赋。”

“有的人可以多出一些身体部位；”

“有的人可以变身成其他种族的生物；”