文学驿站

手机浏览器扫描二维码访问

第32章（第2页）

我霍哥有武力还有脑子，简直无敌！

踩着上课铃回去的路上，坏小子们对霍然进行了长达两分钟的无脑吹捧，最后还拍着胸脯表示，如果高年级那群人来找霍然麻烦，他们绝对会两肋插刀，誓死守护兄弟。

霍然抽了抽嘴角，深感这帮人是中了武侠剧的毒。

不过他还是“嗯”

了一声，算是应下了大家的好意。

霍然并不怎么怕那群高年级的笨蛋，坐回自己的座位上，开始翻开书准备上课。

这堂是语文课，上课的老师是位戴着眼镜的老先生。

他背着手，让孩子们拿出铅笔和本子。

在霍然掏出本子的时候，课桌突然落下了灰色的影子。

霍然就坐在靠窗的位置，所以很快就发现教室外面站着人。

是刚刚那群做坏事的高年级。

他们这堂应该是劳动课，操场上有很多拔草的学生。

这群高年级就借着空档，偷溜到一年级的墙根这边找麻烦。

领头的龅牙对霍然做了个“你死定了”

的口型。

霍然没有理他，从抽屉拿出本子。

老先生在讲台上说：“今天我们试着写作文，题目叫《我的爸爸》或者《我的妈妈》，不会的字可以用拼音代替。”

他准备先看看这群孩子当前的拼音和认字水平，方便调整以后的教学进程。

老先生应该是部队里退役的，说话自带一股威严。

小孩子们不敢说话，乖乖开始写作文。

只有小霍然没有动笔。

因为他的爸爸妈妈很早就去世了，小霍然现在已经没有了对爸爸妈妈的印象。

他发呆的动作在一片埋头苦写的学生中相当显眼，老先生皱了皱眉，走到霍然的课桌旁。

“你怎么不写作文呢？”

老先生问。

霍然低着头站起来：“老师，我爸爸妈妈牺牲了。”

他的声音很小，老先生却还是听见了。

老先生一瞬间羞愧到满面通红，责怪自己没有了解清楚班上同学的情况。

虽然《我的爸爸》或者《我的妈妈》是小学常见作文题目，随军子女像霍然这样失去双亲的也相当少见，但老先生还是愧疚得无以复加。

唉，这真是……

他复杂地看了霍然一眼，什么也没说，转身回到了讲台上。

“同学们，老师之所以布置了《我的爸爸》或者《我的妈妈》这个作文题目，是想看看大家会写出什么暖心、有趣的故事。”