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第74章 跑墨的书法（第2页）

首先要学形体，掌握字体的形体结构和姿态变化，不可能一上来吃个大胖子，达到形神兼备。

教导过程中，他也让陈文思写了一遍那绢本扇面上的诗词。

看到那惨不忍睹的字时，叶舟却没有嘲笑，如果失去了器灵的帮助，他的字也强不到哪里去。

他讲解了一些要点，让陈文思看着绢本扇面临摹，而不是自己当初的那些练习之作。

为什么书法要以古为师，是因为这些书法家们，都已经得到了书法的精髓，学习他们，才能慢慢掌握书法之法度。

而他之前的那些练习之作，错误百出，照着错误的练习，只会越写越烂。

在陈文思临摹绢本扇面的时候，叶舟也依照脑海中的记忆，临摹着刘墉的真迹。

等到被蒸汽熏湿的书法干透之后，他停下了书写，再次进行了测试，看看墨色中的胶质，是否和纸质纤维重新融合。

这一次，他滴上了两滴水，待到水浸入画心后，拿了一小块宣纸，按在上面。

看到宣纸上的淡淡墨迹，叶舟苦笑了一下，真是中大奖了，跑墨真的是太严重了，蒸画法竟然没用。

这幅书法在恶劣的环境下，呆了三十多年，纸张受到了不小的伤害。

所谓皮之不存毛将焉附，纸张质量出现了问题，自然无法承载墨色。

用一句简单的话来概括，就是墨死了。

那么，就需要使用另外的方法，胶水加固。

这里所说的胶水，可不是502之类的，而是华夏绘画中所常用的明胶。

叶舟熬制了一些胶，调好合适的浓度，便拿起毛笔在书法上点涂。

加固好墨色，他并没有开始清洗，因为这幅书法有些地方断裂严重，如果不进行加固的话，清洗的时候，说不定就会断开，随着水到处飘来飘去。

他拿出几条宣纸，涂上浆糊，在画心背面将一些断裂处进行粘贴固定。

做完这一步，叶舟活动了一下筋骨，开始清洗起来，首先垫了一张细网网绢，起到与桌子面板隔离的作用。