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第145集云的形状与天气（第1页）

在一个阳光灿烂的春日，艾莉、杰克、露西和汤姆四个小伙伴聚集在学校的科学实验室，准备进行一个关于“云的形状与天气”

的项目。

最近，他们在课堂上学习了天气的基本知识，特别是关于云的种类和天气预报的科学，这激发了他们对气象的浓厚兴趣。

“你们知道云有多少种类吗？”

杰克兴奋地问，眼中闪烁着求知的光芒。

“我知道，有卷云、层云和积云等。”

艾莉回答，“但是我想知道这些云是如何形成的，它们又与天气有什么关系。”

“我也想了解更多！”

露西接着说，“云的形状和类型真的会影响天气吗？”

“我们可以通过观察和实验来学习云的种类与天气的关系！”

汤姆提议，眼中流露出兴奋的神情。

经过讨论，孩子们决定在周末前往当地的气象中心，那里有关于天气和云的展览。

他们期待着能从中获取更多的知识和实践经验。

周末来临，孩子们早早地聚集在学校门口，准备前往气象中心。

一路上，他们讨论着对展览的期待。

“我希望能看到有关云的详细展示！”

露西兴奋地说。

“我想了解天气预报的科学原理。”

艾莉补充道。

“我们可以在气象中心做一些互动实验，亲自体验气象的奥秘。”

杰克说道。

“到达气象中心后，我们一定要认真听讲解员的介绍。”

汤姆说，显得很认真。

不久后，孩子们到达了气象中心，走进了宽敞明亮的展览厅。

眼前的展品让他们惊叹不已。

展区里展示着各种与天气和云相关的模型、标本和互动装置，孩子们迫不及待地开始探索。

“看！

那边有一个关于云的模型。”

杰克指着一个大型装置，跑去仔细观察。

艾莉也跟着过去，看到一个工作人员正在解释云的形成原理。

她认真地听着，试图理解其中的奥秘。

“云是由水蒸气凝结成的小水滴或冰晶组成的，形成云的过程需要空气上升、冷却和凝结。”

工作人员微笑着说道。