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坐在对面的五班班主任抬起头:“刚才说数一数二,不会是指您那个三班的年级第一第二吧?”
“啊,可不就是他们俩吗。”
林老师说。
这话刚说完,办公室里其他班的老师都朝这边看过来,七嘴八舌问道:“怎么啦,这次年级第一不是新转来的学生吗?那个叫宁堔的。”
“对对对就是他。”
林老师点头道,继而又说,“今天在我的课上,他们俩从打上课铃开始足足半堂课书都没翻开,光在底下盯着手机看。”
五班班主任诧异道:“我常听倪老师夸这个学生呢,不是说挺老实本分的吗?”
林老师:“一开始是挺好,上课也听讲做笔记,现在不知道是怎么回事,学着他同桌沈默不听课玩手机。”
“人成绩底子在那里,偶尔一两次上课开小差也没啥大问题,及时给更正过来就行,您说是吧丁老师。”
丁老师也笑道:“近朱者赤嘛,这俩都是百里挑一有学习天赋的,出不了什么大问题的。”
林老师摇摇头:“也不能这么说,再聪明的学生态度不端正也不行,伤仲永的故事不正说明了后天教育很重要,哪能光靠天赋。”
“不过话说回来,倪老师还真是捡了个大便宜,年级第一第二都落她那三班了,到学期末光教师奖金都得拿不少吧,你说我们五班怎么就碰不上这种好事呢。”
五班班主任撇了撇嘴,露出溢于言表的羡慕。
“咳咳。”
丁老师干咳两声,打断了老师们的谈话。
五班班主任才意识到自己说错话了,朝前排的某个办公桌看过去,重点班一班班主任高雪手里拿了叠试卷,站起身目不斜视朝办公室外走去。
老师们立刻都闭上嘴,各忙各的不再继续刚才的话题。
丁老师看着拿了教案的一班班主任,搭话问道:“高老师这么早就去教室呢?”
高雪停步转头,看起来脸色有点难看,挤出一丝明显带着勉强的笑,说:“是啊,趁着午休时间,给班里学生做个随堂测试。”
“哦,那还真是辛苦。”
丁老师点点头。
高雪牵扯着嘴角没说话,匆匆离开了办公室。
如果说高雪从不后悔拒收沈默和宁堔这两个年级前二名学生,那绝对是违心的话,一班作为重点班,屡次考试都拿不到年级第一,在被看足笑话之外,也让她这个重点班变得十分名不副实。
曾经她试过放下身段,向年级第一的沈默投去橄榄枝,希望沈默能重新进入一班这个学习氛围浓郁的班级来,却被沈默一口回绝。
沈默当时的原话是这样:“不好意思啊老师,就像您之前说的,我确实从头到脚就不像个读书的学生样,您班上都是群爱学习的优等生,我转进去不合适。”
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