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第18节（第3页）

秦老师顿时不好意思起来，发现自己太急躁了，还不如一个小娃娃。

今天不知道怎么回事，以往，秦老师虽然严肃，也不会这么不耐烦。

但现在也不知道怎么的，他一看见这两个孩子，尤其是这个女孩子时，就本能的生出一种不喜。

反而是在福团旁边，能让他心神安定。

秦老师道歉：“不好意思，是我太着急了。

你要借这几本书？我给你办手续。”

楚枫趁机请教：“秦老师，我和哥哥都不认字，爸爸、钟大夫他们忙得很，这些书还得请您把把关。”

“你说。”

秦老师道。

身为老师，秦老师对爱问问题的学生有本能的爱护，下意识直起身子，手指也离开福团的英语书。

他刚才只打算随便给楚枫办个手续，节约时间多给福团讲几个单词，现在却细细聆听楚枫的问题。

福团困惑地眨巴眼睛，怎么秦老师…

“我想挑一本重点是讲鸡瘟防治类的书籍，要全面一些，最好有大面积治疗鸡瘟的实例。”

楚枫落落大方道。

秦老师听见前半段还好，听见后半段便皱眉：“现在没太多成功治疗大面积鸡瘟的正面例子，只要防治的成不成？”

楚枫摇头：“如果只是治疗，钟大夫是很有经验的大夫。

但是我听妈妈说，我们生产队之前没得过这么大面积的鸡瘟，这种传染病，最重要的就是防止多次交叉感染。”

这就不只涉及临床了。

钟大夫以前没有这种经验。

所以楚枫想找有类似例子的书，照着葫芦画瓢也好。

秦老师马上明白过来，去书架上挑了一本书，递给楚枫：“这本书，上面有h省一个养殖场遭受鸡瘟的案例，虽然最后失败，但是里面的各项措施都做得很好，有很强的借鉴意义。”

楚枫说了句谢谢，接过来。

秦老师发现这小孩儿还挺聪明，说话也很懂礼貌：“你几岁了？上的几年级？”

他同样也这么问楚深，虽说楚深话说得不多，但从眼神来看，他妹妹说的话，他倒是都懂。

福团一直等着秦老师来给自己讲音标，百无聊赖地玩儿着自己手指，就听见秦老师和楚枫拉家常。

福团低下头，盯着英语书里花花绿绿的人物看啊看，两根小手指缠在衣服上绕啊绕，绕成一团麻花。

她等得有些不耐，打了个小小的哈欠。

楚枫说：“我七岁，哥哥八岁，我们还没上学。”

秦老师的脸色登时变得肃穆，一皱眉头：“怎么没上学呢？”

楚深挺胸抬头：“我和妹妹明年就上学。”

那还好，秦老师提起来的心又放下，他最担心的就是有孩子上不了学。

秦老师起身办理借阅手续，也没再搭腔。

楚枫抱着几本书，再问道：“秦老师，除开治疗鸡瘟的书外，还有没有讲鸡病的不同种类的书？”

秦老师取出一本厚厚的笔记纸，上面写满了借书还书的日期，他的字清瘦而有风骨，钢笔笔尖一凝：“你借这类书做什么？”

楚枫说出自己的担心：“这次鸡瘟，钟大夫说得病超过三天的鸡就没法救了，但我妈妈养的鸡已经活过了七天，我觉得这不是运气，或者说只是因为我妈妈照顾得好的原因，一定有其他原因。”

“钟大夫说鸡感冒、鸡瘟起初得病的症状差不太多，我就在想，会不会还有其他的病夹杂在其中，只是这次来得太急，没被发现？”

秦老师沉默良久，不是没有这个可能，棘手的鸡病也就是败血菌感染和病毒感染两种原理。