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第51节（第1页）

玩的也是很简单的丢手绢游戏，就是为了让小朋友们尽快熟悉起来。

阿什一听要玩游戏可比谁都开心，而且玩的还是她没有玩过的，当下就积极举手响应老师，其他小朋友们俨然是以阿什为首了，阿什干什么，他们就跟着干什么。

这既让老师们觉得神奇又觉得庆幸，班上出个孩子王有时候也未必是不好的事情，至少目前看来阿什这个孩子王能让老师们轻松不少。

游戏开始之前，老师们先把丢手绢这首歌教给了小朋友们，阿什依旧学的很快，只是听了一遍就已经完全会了。

老师们见状一喜，干脆就让阿什站到前面来教其他小朋友们。

阿什没有拒绝，走到了讲台上面背着手，挺着小胸脯，一板一眼的开始教大家唱丢手绢，她的声音还带着稚嫩，有点软软的，听得人心里也跟着好像变软乎了。

小朋友们不由自主地端端正正坐着，阿什唱一句，他们就跟着唱一句，一个个睁大了眼睛看着上面的阿什，神情专注，有时候还会晃一晃小脑袋，怎么看怎么可爱，和隔壁教室的小魔王们简直就是两个样子。

老师们心里也高兴，简直就是当老师这么久以来就没有这么轻松的时候了，于是举着手机录制了视频，发到了家长群里面。

说起这个家长群，本来老师建群的时候有特意提醒过，每个孩子有一个家长进群就可以了，但最后家长群里的家长数目还是比孩子的数目要多了八个。

因为某个小朋友家里进来了九个家长。

其他家长对此本来也没有太注意，老师们也睁一只眼闭一只眼，毕竟这个小朋友本来就是“特殊”

情况。

本来就是开学第一天，家长们也很好奇自家娃儿在幼儿园里是什么状况，最担心的无非就是娃儿们适应不好，哭个不停。

在老师发视频之前，群里还有不少的家长在聊这些呢，老师突然发了个视频，群里安静了一瞬，显然一个个全都点进视频里去了。

没一会儿，视频看完了，群里又热闹了起来，就连一开始并没有在群里说话的家长都冒了泡，一个个惊奇不已。

“太神奇了，这真是我家那混世魔王吗？这么乖？”

“要不是再三确认视频里那小魔王确实是跟我家那个长得一样，我真要以为老师拿其他大班的视频来糊弄我们了。”

“就算是大班的小朋友也不会在开学第一天这么乖吧。”

“这也证明了我们这些家长没有给娃儿们选错学校！

老师们都很负责也很厉害！

给老师们点赞！”

“给老师们点赞！

老师们辛苦了！”

“……”

在一排排的复制粘贴中，突然冒出一条消息破坏了队形。

“这领头的小朋友是谁家的啊？看着有点眼熟，也很厉害嘛，开学第一天就能成为领唱了，有出息！”

“也是小班的吗？家长在群里吗？出来给我们也传授传授经验，是怎么养出这么优秀的孩子的龇牙笑。”

这两条消息过后，家长群里安静了那么一瞬，直到同时好几条消息弹出。

“我是她哥哥。”

“我是她哥哥。”

“……”

一连九条一模一样的消息，就像是发消息的人网不好，一下子卡bug卡出来了这么多条一样的，可仔细一看，发出这九条消息的人头像全都不一样，不过群昵称倒是差不多，只有一字之差。

例如：小十的大哥、小十的二哥、小十的三哥……

群里一时之间都没有人奇怪为什么这个叫“小十”

的小朋友怎么会有九个家长在群里。

因为他们发现了一个更大的秘密。