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第4章 小目标（第5页）

盛望谦虚地说：“何止是有点。”

其他几位老师也跟着乐了，包括刚刚跟江添谈话的老吴：“没事，我们知道你的情况，这次的成绩就不当真了，5分10分都正常，不要有压力。”

“等等啊，别的我不管，语文要是也5分10分就有点说不过去了吧？”

“英语也有点说不过去。”

老师七嘴八舌地开玩笑，办公室里的氛围一下子轻松不少。

何进看了盛望一眼，似乎在观察他紧不紧张，结果发现这位新学生是真的心大。

于是她也不铺垫了，直说道：“这次考试不当真，但进度差这么多确实是个问题，而且问题不小。

A班课程走得很快，我们要在上半个学期把整个高中的内容结束掉，没法停下来等你一个人。

所以……可能需要你自己想办法，在跟大部队同步学新课的同时，把缺掉的部分补上来。”

这在盛望的预料之中，他点了点头。

何进又说：“好好利用课余时间，困难是肯定的，但咬咬牙也能过去。

最近暑假期间，自由安排的时间还比较充裕，晚自习只上到8点，而且考试前一天晚上连晚自习都没有，直接放假。”

盛望第一次听说这也叫放假，干笑了一声。

几个老师又跟着笑了。

何进摆手说：“别这么干巴巴的，好了继续说正事。

这次考试我们不当真，但是下周又要周考了，让我看到你的进步可以吗？”

“当然可以。”

何进跟其他几个老师对视一眼，说：“我们估算了一下一周可以拉多少进度，给你定个小目标吧。”

盛望答得干脆：“行，多少？”

“物理化学两门卷面分120，一周后希望你能达到50以上。

数学撇开附加题不算，卷面160，争取到70。

语文和英语两门就不定了，机动。”

何进说着说着，发现这位新生表情有一点点怪，问道：“怎么了，有点难？”

“不是。”

“那怎么？”

盛望“唔”

了一声，说：“没事，先这么定着吧。”

几个老师纳闷了一整天，结果到了第二天晚自习，周考卷子批出来一看，这位考试前一天才拿到教材的新生分数如下：

物理化学一门62一门68，数学83，语文和英语两门比A班平均分还高一截。