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而且这还不算完。

“我怎么听说你给i6出过一次任务？”

老头当着布莱恩的面怀疑地问，“他们就不怕你死在外面？”

布莱恩：“……”

啊这，那可能确实是不怕的。

他在教官的注视中保持着尴尬而不失礼貌的笑容，换来一个意味深长的冷笑。

之后半年，他一直蹲在乡下调整身体状态，学习各种“正常十二岁孩子应该知道的”

基础课本知识，这回总算是没白忘喝孟婆汤，其中大部分内容布莱恩上辈子都学过，于是顺理成章地进度飞快，得到了老师们的高度赞扬。

布莱恩却不怎么为此高兴……那不就是相当于重回小学，在计算一加一的试卷上获得全校第一吗？

学校里还只有他一个学生。

《一觉醒来，全世界重生者的水平被我拉低一万倍》

为了不给无数穿越前辈丢脸，布莱恩适时表现出了他在计算机方面的天赋，又在课余时间补充了自己曾经没有接触过的技能：他入门了德语和法语（以及确实没什么用的骑马），去考了潜水证与跳伞证（带他训练的老师：“这两项技能你以后肯定用得上，相信我，它们就和开车一样实用。”

），最后在农场动物的包围中度过了2000年年末的圣诞节假期（邦德：加班jpg）。

至于半年前自己和老教官的那场谈话，布莱恩都快要把它给忘了。

直到01年年中的某天早上，他因为左脚先踏进教室，被面带狞笑的老头拉进荒郊野岭进行单独教学。

接下来整整十五个星期，布莱恩没见到人烟，每天一睁开眼睛就是训练，内容包括但不限于如何在各种环境中伪装自己，寻找目标，在敌人的轻火力中做隐蔽，掩藏活动痕迹，越障，选择射击位置，反侦察等等等等。

一些零碎的需要长期积累经验的项目，比如体能锻炼和武器训练也包含其中。

布莱恩甚至一度怀疑自己被绑架了，而老头绑架他的目的就是想要试试能不能把他累死。

第一个月他还有心情问教官什么时候放假，对着水里的倒影掐算自己胖了瘦了、是不是晒黑了——天知道为什么每天阴云密布连阳光都看不着也会让人变黑——或者今天的训练与昨天的相比哪个更有意思，再或者假如他在攀越障碍时摔断腿是不是可以申请病假。

不过从第二个月开始，教官似乎看出他尚且留有余力，白天的运动量和脑力消耗顿时提升到了新的层次，一口气喂进来的知识能填死鸭子，布莱恩感觉他的理性都快和汗水一块蒸干了，在老头没有下达下个指令的时候，他简直随时随地睁着眼睛都能睡着。

紧接着时间来到第三个月，天气仿佛一下变得阴冷许多，有时一整天都见不到太阳，布莱恩却觉得自己要比夏天时适应了一些。

前两个月的折磨有了成效，他逐渐在熟悉的环境中变得游刃有余，也是在这期间，他首次在一场1对1模拟战里成功‘击杀’了他的老师兼对手。