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但一到听说部分，和若锦对比起来就有明显的差距了。

现在大部分人是刚入门，这只反映在音素发得不准，课文读得不流利上面。

罗珊很注重发音，总是会花大量时间纠正。

她在音素阶段前后花了一周共四节课的时间，并在之后不断强调和复习。

大部分同学在学小舌音的时候花了点时间，但总体成果不错。

不过他们却发现，若锦并不特别重视这个音，也从不在读课文时强调这个音，但他们却都承认她读得很好听。

而且罗珊并没有让她重读。

其实就如同大家说中文时，也不会把每个字都发得很清楚彻底，总有连音省音的情况。

甚至有时口误频发。

但说得再快，熟悉你的人还是能知道你在说什么。

若锦并不是不会清楚地发小舌音，但她喜欢将它发成介于“哈”

音和“啊”

音之间的模糊地带。

只要音是从喉咙深处发出，有带动小舌，有厚重感。

这个音就会很好听，不必拘泥于表面。

这只是她不拘泥于课本的一个表现。

实际上，当她说外语时，她就忘记了自己的国籍，也忘记了自己是在说一门外语。

前世在英国留学的时候，她有一次在英国朋友家里和她们聊天。

几人都喝了酒。

她发现在酒精的作用下，她的思维更活跃，英语也更流利。

这是因为她完全投入到了正在聊的话题中。

而不再拘谨，以至于没有发生任何卡词的情况，甚至有些对她来说的非活跃词汇，她都能在需要时瞬间想起。

即使是实在不知道某个单词时，她也能极快地转换一种方式描述出来。

她一直注意借鉴当时的这种状态。

摆脱开桎梏。

解放自己的心灵，说起来难。

其实一旦找到过这种感觉，以后就会更容易进入状态。

当然，平时的学习积累也必不可少。

但至少对于学过的东西，卡词的情况将极少出现。

这一天下午三点上完课，若锦正收拾东西，徐娆向着她的座位走来。

若锦抬起头迎向对方，看她有什么事。