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&rdo;说完，何老师拍了拍红叶的背，慢慢走到讲台前，转身看向红叶，温柔地道：&ldo;好孩子，你该开始画画了。

&rdo;红叶眨眨眼睛，眼里流露出一些茫然之色。

小男孩没有发现红叶的异常，他还在奇怪地嘀咕：&ldo;老大，我为什么无法靠近你？&rdo;何老师看到红叶的眼神，笑了。

随即她拿起讲台桌子上放的帆布包，从里面取出一个圆形的粉绿塑料饭盒。

饭盒盖打开，露出里面六颗小小的只有拇指大的红色果子。

何老师看着这六颗红色果实，表情有些激动，嘴唇微微颤抖，手指轻轻拂过这些红色果实，一颗果实被手指推倒，女人轻轻捏起了它，拿到眼前仔细端详欣赏。

就算已经看过无数遍，可每次看时她仍旧会为它的精巧和美丽而沉醉。

&ldo;啊！

&rdo;小男孩瞪大眼睛，&ldo;老大你看，何老师又拿出那些小骷髅头了。

你说何老师在干什么？老大？&rdo;红叶低头画画，态度认真得不得了。

仔细看，何老师捏在手指中间的并不是一颗果实，而是一颗像是被红玉精雕细琢出来的微型骷髅头。

骷髅头里面为空心，眼睛、鼻子、嘴巴，四个小洞黑中透红，看久了会让人有一种魂魄被吸进去的错觉。

何老师欣赏了一会儿，用手指捏着红玉袖珍骷髅头放到唇边轻轻吻了吻。

接着，她弯下腰，揭开脚边一小块地毯，把骷髅头放进了地毯下的小洞中。

围着她一共有六个小洞，六个红玉袖珍骷髅头刚好放完。

说来话长，但何老师放骷髅头的时间前后不过十几秒钟。

把各个小洞上方的地毯盖上，按平，直起腰，便再也没有人能看出她刚才干了什么。

&ldo;老大，你怎么了？&rdo;小男孩对红叶挥手。

红叶像是毫无所觉。

在放置袖珍骷髅头时，何老师似乎并不担心同在教室中的红叶会发现她的举动。

当她做完这些，抬起头看向红叶时，果然就看到红叶正在埋头作画，一点都没有被外界干扰到的样子。

小男孩偏头看向红叶，满脸不解。

老大平时那么凶巴巴的，画画时感觉也很随便，为什么今天会表现得如此努力？是因为他爸爸等会儿会来的缘故吗？时间一点一滴过去，红叶皱着眉头，画笔一会儿停顿、一会儿疾挥，表情似乎有点痛苦。