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评论（第1页）

“一辈子的道理（..）”

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随着当今社会的许多事物日新月异的发展，人与社会，人与自然，学习与分数，技术创新与应用等等在给人们的生活，工作，认知中带来诸多思考的同时，也形成了一定的范围内，无法突破的瓶颈。

社会技术化与人性异化等负面价值问题，深深禁锢困扰着当今人类与自然社会的理性和谐发展，为此，对人与社会，人与自然等进行评论不仅关系到社会自身发展的未来，而且更关系到人与自然社会的和谐共存。

因此，只有认清事物的负面评论形成的手段与根源对人，自然，社会等事物进行客观合理的分析与评论，才能形成一定的评价标准与原则，因而在事物的选择上更合理性的去面对种种负面问题，便朝着更有利于人，自然，社会的方向，和谐发展。

古人铸鉴，鉴大则平，鉴小则凸。

近几年评论他人生活的人越来越多，可评论他人的生活，对自己又有什么用呢？也许只不过是找个乐子而已，别无他用。

应该用理性的批判性思维，及清晰的方式进行思考及评论，并且能够理解观点之间逻辑联系的能力。

评论他人生活，常常会传出很多绯闻，谣言——比如:他今天去超市，碰到了一个写字员，然后彼此交谈了几句。

就可能会导致另一个无意中听到这句话的八卦者传出错误的句子。

在那些听到错误的句子的人，又扩散出更多错误的句子。

评论他人生活，只不过是作为一种消遣而已，还不如自己去拿本书，看个几个小时，或者背背英语单词呢！

俗话说，在你削一个苹果的时候，别人已经背了四五个单词了，在你谈话时，别人已经做完了一张试卷……总而言之，评论别人的生活，对你有什么好处呢？的确，可能什么好处都没有。

批判性思维是一种深刻、独立的思维模式，从本质上来讲，它需要你用你自己的能力来说理，这表明你需要成为一个积极的学习者而不是一个被动的信息接收者。

必须意识到没有任何一个人能够在任何时候批判地思考，比如当你被愤怒、悲伤或者狂喜所影响。

另一方面来说，即使你的思考能力随着不同的心态而改变，大多数时候我们能够通过一些日常的活动以及批判性思维的运用来增进我们的批判性思维能力。

你想啊，一个好端端的人为什么要评论别人的生活呢？我们每个人都有自己的生活，都有自己隐私生活的权利，记得有一次，我去医院里探望姑姑，电梯都门上写着:尊重别人的隐私，不在特定的场所讨论别人的情况。

假如你不是评论家，不是美食家，不是评委，也不是舞蹈家等就不能对事物和人做评论了吗？古时候呀，有一个人他觉得自己的走路不好看，就也去学别人走路，结果学着学着，连原本自己的走路也不会了，别人劝他，提醒他，他不肯接受，只好爬着回到家里，惹的别人一阵笑话。

所以善意的评认，积极向上的评论还是需要的。

不评论别人的生活和评论别人的生活，它是一把双刃剑。

它有积极的一面也有消极的一面，在别人评论他人生活的时候，你也需要思考一下对自己有否启迪。

然而批判性思维和评论及评价等，对一个积极的学习者是必须要拥有的。

老师常说:思考要从肯定到否定再到肯定。

也就是评论被评论存在于生活中，这就需要我们从多个角度，多个层面去理解。