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第70章 提醒宋江重视教育（第1页）

我睡了个自然醒，起床一看都日上三竿了。

我和小丫随便吃了点东西就出去散步。

一路上看见散步的人不少，现在的人都没什么事，超级粮食也可以生吃，煮饭都省了，时间都很多，为了健康很多人都选择出来散步。

也有很多小孩嬉戏打闹，一片快乐祥和的景象。

我问小丫，你们原始社会那里有神童吗？小丫说，什么是神童。

我说，就是像甘罗，曹冲，王勃那种小时候的样子。

小丫反应过来，说，我们那里哪里有神童啊，我们又不读书学习，也没有历史着作可以借鉴，也没有什么好的老师，也没什么经典巨着，生活也平平淡淡的，那个会想到学习的问题呢？现在体育倒是搞的不错，可能会有体育神童吧。

我们那里也就你们来了才学了点文化，也就认识一些字，也没有专家学者来教，哪里可能出神童呢？我见小丫没读什么书也能知道这么多道理，也是很不错了，要是小时候接受好的教育，可能也是天才也难说。

我说，现在很多小孩都没怎么学习了，可能觉得到了共产主义都不缺什么了就没必要学习了吧，这样下去是不行的，以后不要说发展科学技术了，就是一些科学理论可能都没人懂了。

现在虽然说很多人读了大学还没有人工智能的知识多，但人工智能是不能取代人自己掌握知识的，不可能什么都靠人工智能，高端科技还是要靠人才行，人在思考问题方面是比人工智能有优势的。

想到这些，我就想找宋江谈下教育的问题，提醒他要抓紧重视小孩的教育，人的智力就是要在小时候开发才有好的效果。

我叫小丫一起到宋江那里去，没多久就到了皇宫，见到了宋江。

与宋江嘘寒问暖了一阵，我把话题转移到教育上来。

宋江说，我也想到了这个问题，历来有点成就的皇室都是重视教育的，如果皇室子孙没受过教育，不要说治理国家，就是看臣子的奏折都看不懂，经典着作，历史着作更是看不懂，就没办法从历史中吸取教训。

我小时候接受的教育就不够，现在还在学习呢？经常请一些专家做老师。

现在我的皇家子弟，都请了专家教授当老师，尽量让他们博学多才，成为一个有用的人，成为一个会管理国家的人。

没想到宋江还这么高瞻远瞩，也是大感意外。

我说，你做的很对，现在也要鼓励老百姓的小孩读书，把教育搞好，毕竟题材是不多的，如果不培育老百姓的小孩，可能原本是天才的也只能是个普普通通的人。

如果百分之一的人能成天才的话，我们培育一万个人，就能培养出一百个天才，这样科技发展就有希望了。

宋江说，我的想法很对，确实不能让小孩放松学习，现在我们就制定一个制度，比如获得博士学位的奖励一套别墅，大学毕业奖励一套小洋楼，激励起小孩的学习兴趣，而一般的老百姓，没有这些学历，对国家没有很大贡献的，就只能住一般的楼房。

而特别有学识的，有重大贡献的以后住自循环空间，去星际旅行都可以。