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想做就尽力，不必多说，承诺只在能力范围内做得到的时候才做。

林恒拿到了他自己的成绩单，看时延表情算不上多开心，想了想问了一句：“多少？”

时延把成绩条递给林恒，他接过去很快扫了一圈，有些意外，很干脆的道：“32，已经很好了。”

林恒不是因为对方是时延才这么说，而是这个进步速度，已经可以说是突飞猛进，异常神速了。

他了解时延，他的问题在于基础薄弱，需要时间先打地基，耗费的功夫大多都在这上面，准备时间太短。

能有这个成绩，已经差不多是时延能做到的极限了。

高二十六个班，每个班平均差不多有五十个人，时延班级名次上升了十六位，总排名上升了二百五十六。

育风的不少人都按往前进了多少个考场来算，比较有实感，一个考场的人数大概是二十五个，算上零头，时延这次整整前进了十一个考场。

鉴于时延上升的过低，这个进步跨越幅度几乎能算是建校以来首例了。

拿到成绩都会互相问一问，简凯鑫跟同桌对完，转头好奇的问时延：“延哥，你这次排多少？”

光看时延表情，简凯鑫觉得可能没有自己想象的高。

然而下一秒就听到时延言简意赅随口道：“三十二。”

简凯鑫：“……！

！

！

！”

他下意识低头看了一眼自己的成绩单。

他的成绩一直徘徊在中游水平，相当稳定，误差不超过五。

这一次他降了两名，掉到了第三十一。

跟时延只差了一位。

简凯鑫瞳孔地震，震惊的同时流露出异常崇拜的目光：“延哥，牛啊。”

他一直都想进步但一直都原地踏步，像林恒那样的学神跟他情况差太多，问了也没用，简凯鑫两眼放光的注视着时延，虚心求教：“除了多刷题以外，有什么好的学习办法能教教我吗？”

时延想了想，打开笔记本撕下来了一张纸，把自己每天做的事给简凯鑫照实写了一份。

一看时延二话不说就开始整理，简凯鑫一愣，默不作声看时延低头写，很难不觉得有点感动。

他之前一直都没想过这个问题，现在突然开始为时延觉得不公——到底是谁传出来的流言，把时延在育风高中的形象塑造成了三头六臂凶神恶煞的！

！

时延明明人就比他遇到的大多数人都好，实际相处也没见他打过架，究竟是谁散播的谣言。

说起来大部分人都没探究过这个问题，简凯鑫一开始也挺怕时延的，先入为主下，时延的“一哥”