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揉了揉眉心，周青感觉压力好大。

“这是我的名字，你们可以叫我周老师。

目前将由我带着大家的学习数学，我的办公室就在你们班隔壁，有不会的问题可以去问我。”

“然后这次课结束后，大家准备两个本子，一个用来积累错题，一个用来做课堂作业。

现在我们开始今天的学习。”

简单的交代了一下，周青开始带着大家学习今天的内容。

对于现在的情况，只能尽力而为了，如果表现不好被退了，估计其他四所中学都不大可能会录用自己了，叹了口气，周青将注意力集中在课本上。

作者有话要说：好了，老师已经放出来了，下一章两个人就要瞅我干啥江怡跟着周青的指示打开了书，但没一会就又被周青吸引了注意力，毕竟秀色可餐的老师比看枯燥无味的数学书有趣的多了。

看着周青，江怡不由想起了自己曾经看过的一本师生文，故事也是发生在高中。

当初看它是因为觉得不可思议，江怡觉得这作者脑洞真大，虽然文笔不怎么样，但是为了表示支持，江怡还是看完了整本书。

进入高中两周了，虽然都是在军训，但是年级长副年级长也是都看过了，然后各班的班主任也都差不多见了一遍。

说实话，除了年级长长得还勉强跟帅沾边外就没有好看的了，但是年级长有点胖，还有个啤酒肚，而且人家好像也有媳妇来找。

所以估计也不会有人眼睛不好使，想跟他来一段什么美美甜甜的恋爱了。

都说创作来源于生活，但是对于师生文，她还是存有疑惑。

但是直到看见周青，她才发现可能一切并不是无的放矢，一切真的有迹可循。

如果是周青这样的老师，那一切也说得通了。

。

。

周青本来在认真授课，但是她发现有一道目光一直盯着自己（？）周青装作不经意的扫视教室，本以为是个男生，却没想到是一个女孩！

而且这小女孩长得还不错，挺精致的！

周青有点不解，想着自己是不是看错了，面上不显继续认真讲课。

实际上暗地里偷偷瞧着那个小孩，啧，眼都不眨的瞧着自己，自己脸上也没有字吧。

就这样，周青看着对方敲了自己大半节课。

本来想开口提醒她认真听课，但是考虑到小朋友的自尊问题，现在的小朋友应该都比较爱面子吧，如果当着全班同学面说她，她可能会感觉比较难堪吧！

于是周青放弃了这个想法，打算下课再跟她谈谈。

好在那小朋友后面自己反应过来又认真听课了，不过她好像听不懂了，全程也没抬头，就一直在自己翻书。

周青有点担心，害，初中知识跟高中不一样，也不知道她自己看书能不能理解，但是现在也管不了那么多了。

“叮铃铃~”

“那好，这次课就到这里结束，”