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第48章 教育计划（第2页）

对于乡县两级教育机构，他们只需要有计划地传授一些基础知识就可以了。

最终涉及到专业知识的地方都需要到郡级学院中学习。

想要再次晋升学习，就需到总学院当中。

孟秦在总学院的图书馆里设置了许多资料，并且对其进行了归纳整理，形成了一套完整的教育系统和学科体系。

在这个总学院的体系当中，孟秦设置了“科学、数理、文化、政治”

六类教育分支，每一类分别由一个教师担任主教，负责教导学员。

对于总学院当中的人员孟秦要求又高了一些，在要求学员学习专业知识的同时，还要让他们展开一些研究。

如果这些人的研究任务完成的话，就会得到孟秦的丰厚奖赏。

除了完成研究任务毕业之外，还有一条路，那就是参加军队，在完成半年的军队培训后就可以申请总学院毕业。

孟秦之所以设置这么大的教育体系，是因为他并不用担心教育人员的事情。

因为在他起义之前的那些年，每年都会以招收许多工人，来自己的酒店作坊中进行打工为名义。

以此来展开教育培训。

对于这些已经参加了教育培训的人员，孟秦都能够确保其中忠诚。

这些年来，积累之下，孟秦已经秘密培训了将近百万之多的人。

这些人在他的势力当中并不处于核心地位，只是处于中下层的人员。

但是如此庞大的，人员基数，也是他为这个时期的教育计划特意准备的。

在未来几十年间，每年他都会组织一次教育巡查，确保让全国所有的孩童都能够接受到正常的教育。

虽然这个过程非常艰辛和漫长，孟秦却觉得值得。

因为他希望通过教育改变人民的认知，实现民族复兴，这是必须付出的代价。

当孟秦在宣布总学院的计划的时候，整个天下仿佛沸腾了。

孟秦的这种新政，对于很多人来说，简直就像是在听天书。

在这个时期，很多人甚至连字怎么写都不清楚。

可是在孟秦的宣传下，在总学院的指点下，所有人都明白了什么叫做教育。

孟秦对此没有什么好隐瞒的，反而是向世界公布这一项决议。

这一项决议一公布出去，顿时让无数普通人感动不已。

“我愿意！”

“为了这个伟大的梦想，我愿意放弃我手上所有的活计！”

……

这些普通人纷纷向孟秦效忠，他们都知道如果没有这样的新政，或许现在他们依旧是奴隶，而不是享受着普通人应该有的权利。

这一切孟秦看在眼里，笑在心头。

孟秦在这项制度中设立了各种各样的奖励措施，这些奖励都是孟秦亲自制定的。

比如孟秦为了激励人们读书，他将从各州郡调来一批官吏，专门帮助那些孩童进行教学，让他们知道读书的重要性。

而孟秦自己则亲自监督各个科目的修建和管理。

这些官吏也是从各个府县抽取出来的优秀人才。

他们的任命会在今年颁布，孟秦在他们中选择出一批佼佼者，担任县级、郡级学院的校长，协助自己的教育计划展开。

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