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做别的，只是写?了一篇论文吧？　　温昉也没?料到?，林叙投的论文会有这么热情的回应，虽然他个人非常看好?论文的质量。

　　“其实我这还有南江厂那边的口信，他们说，你经常过来，这么好?的文章怎么不先给他们瞧一瞧？”

　　林叙根本反驳不了。

　　见林叙一脸苦涩，温昉拍了拍他的肩膀：“你不要觉得有压力，这只是证明你的论文确实写?得很好?，是得到?工人们认可的，咱们一起把信拆开，看看都写?了什?么。”

　　在?交大这栋低矮小楼里，林叙和温昉默不作声地拆着?信。

　　信主要分成两部分，一是工人们对焊接手法的疑问——论文中的某些部分，林叙讲述得还不够清晰。

　　二则是最直观的反馈，譬如?某地船厂采用?焊接新方法后，工时?缩减了多少，工作效率提升了多少，为国家节省了多少经费等等。

　　“林同学和温老师如?若有空，可来我厂指导一二——xx船厂留。”

　　在?这些信件的最后，林叙和温昉总能?看到?类似的留言。

　　去林叙当然是没?有时?间的，这学期他一直很忙，这篇论文本身就挤占了他大量的学习时?间，他一边写?论文，还要一边把学业完成好?。

　　和学焊接一样，对待其他课程，林叙同样是打破沙锅问到?底的风格，所?以他不光是学课本上的内容，还得发散思维，把课程相关的资料和知识点都学透了。

　　可以说，写?论文的那段日子，他的时?间都是硬挤出来的。

　　“有时?间可以过去看看，船厂那边肯定?会报销路费的。”

温昉道。

　　林叙连忙摇头。

　　现?在?的交通实在?太不方便了，他回趟家都要很久，更?不用?说去这些分散在?天南海北的船厂，等他从船厂回来，寒假估计都过去了。

　　他暑假就没?回家，寒假再不回，外公外婆他们连过年都不开心。

　　船厂那边的盛情邀请林叙不会去，不过他每一封信都认真回了。

　　得益于赵海平对他的“给xx写?一封信”

的锻炼，林叙回信的时?候得心应手，一点不觉得痛苦。

　　回信和写?作文毕竟不同，每一封来信都是真情实感认可他的发现?，他对焊接的研究也确确实实能?够帮助到?别人，林叙内心里相当高兴。

　　他的回信没?有华丽的辞藻，都是朴实的话。

　　船厂工人的疑问，林叙也一一解答了。

　　有些疑问以林叙目前的水平也难以回答，所?以他先查资料，再请老师指导，顺便去南江厂进行实际的尝试，得出明确的结论之后，林叙再回复对方。

　　在?这一过程中，他自身的积累也提升了许多。

　　焊接毕竟是造船的一部分，它并?不是完全独立的一个领域，在?了解关于它的知识的过程中，林叙必然要研究造船的其他方面。

　　这些信件的数量比林叙想象中要多得多，好?在?只集中于一段时?间，后面慢慢就少了。

　　卫强他们对林叙相当羡慕：“怎么没?人给我写?信？”

　　林叙：“……不是有吗？”

　　卫强：“你快别说了。”

　　卫强最近也发了篇论文，客观来说，他写?得确实不错，但他只收到?了唯一一封来信。

　　来自交大船舶系某竞争院系的教授：“你愿意读我的研究生吗？”

　　按理说这是好?事，但信的内容偏偏被他的指导老师看到?了。