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第5章 飞得更高（第2页）

乐曲铺展开来，像大河一样缓缓流出，平静而辽阔，将同学们带到了一种境界—那里有碧蓝的天空，辽阔的旷野，宽广的大河。

原野上，牛羊成群，头顶的广袤苍穹里，雄鹰展翅翱翔……

歌曲是很能带动人感情的，特别是发自内心的倾情演绎。

当浑厚富有磁性的嗓音唱出这厉志而诗意的歌词时，一种莫名的感动就充满了每个人的内心。

跟着节奏，大家不约而同地打起了拍子，附和着哼了起来。

钟丽芳扭头看了一眼向纪英，发现他闭着眼睛一脸沉醉，手指随着节拍在桌子上敲击，她也闭上眼睛细细体味起来。

这是一首积极向上，振奋人心的歌曲，曲调平和，但歌词的句里行间无不渗透着一种情感，一种欲望，一种想要达到更高层次的理想，听歌的、唱歌的都感觉有什么要喷薄欲出。

到感情的共鸣点，大家都忍不住唱出声来。

“我要飞得更高，飞得更高……”

于是，个人的演唱变成了集体的合唱，为了同一个梦想，同一种心声——飞得更高。

集体的力量是强大的，当小流汇集成大河，低沉浑厚的男中音变成气势恢弘的大合唱时，那嘹亮动听的歌声就响彻了整个校园。

其他班也听到了这激情澎湃的歌声，都忍不住停下来眼前的班会跟着附和起来。

那些年轻的老师，那些听过这首歌，唱过这首歌的老师也在唱，不会的则跟着节奏打起了拍子。

那是一个振奋人心的午后，也是一次让人永远回味的班会。

应该在多年以后，都还有人清楚的记得，有那么一次班会，全校的师生们同唱着这么一首歌，一首代表青春奋进的歌，一首代表生命追求的歌——《飞得更高》。

美好的时光是短暂的，也是永恒的。

一首歌曲只是几分钟的时间而已，却永远的驻在哪同学们的心里。

班会继续，有同学表演朗诵，有同学来上俩段子，有同学表演了小品，最引人欢呼注目的，还是一个时尚的女生来了一段劲爆热辣的街舞。

钟丽芳也算是见识了班上同学的多才多艺，总结一下就四个字，哦不，是五个字——高手在民间。

也有同学说让钟丽芳表演一下节目，这着实让钟丽芳有些不好意思，她还真没有准备好在全班同学面前展示自己的才艺。

不过盛情难却，她看着同学们友好的善意的眼神，再扭头看看向纪英，他满脸鼓励的神情，微笑着说道:“去吧，没事的，相信自己。”

钟丽芳起身走向讲台，走的时候，她看了看黑板上的主题。

“奋斗吧！

青春”

，心里突然有的想法。

“青春是美好的，因为她朝气蓬勃，活力四射。

有人说她和年龄相关，光鲜精致的容颜是青春的象征，只有年轻才是青春。

也有人说她与年龄无关，它是一种生活的态度，心态好，青春永驻。

看了莎士比亚的14行诗，其中有说到:

时间会刺破青春的华美精致

会把平行线刻上美人的额角

他会吞噬稀世珍宝、天生丽质

没有什么能逃得过它横扫的镰刀

我领悟到，其实青春只是时间里的一个点，总会被时间所摧残，我们对于时间的流逝，无可奈何。

但是我们能够让我们的青春发光发热，发出万丈光芒。

今天，我给大家朗诵莎士比亚的14行诗，让我们把握时间，努力奋斗，成就青春。”