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9 读书有用只是你读的那点书没用而已（第2页）

就是我们原始的书籍。

也就是说，如果没有以前的纸质的书是无法产生我们现在所拥有的各种科技方面的东西的。

然后再一个，刚刚正方提到，我们可以在手机上网络上去观看各种文章，那么它其实也是一种电子书呀。

：D

这是针对读书这个概念，读书也并不一定是非要说去读这种纸质的书，读电子书不也是读书吗？

所以对方辩友刚才的意思就是在支持我们读书有用观点咯：P”

：

……

李白：“彩！

辩得极妙，将对方的观点化为我方的有力论据，巧思，巧思啊，待我作诗一首，为读书有用喝！”

……

正方自由辩手小鑫：“针对于刚刚反方辩友所说网络知识的来源是书籍，那么请问反方辩友，在书籍之前所存在的知识的来源不就是来源于实践和劳动吗？

同时，针对反方三辩所提到的阅读能够更好地获取知识，我方所提出的要认识到读书无用论的积极意义，并不是提倡不读书。

我们所推崇的是不要过分的沉迷于书本知识，而是要注重于实践能力的提升。

：）

在实践中我们能够更好的获得、学习以及积累实践经验。

而不是去过分追求书本的知识以及狭义上的阅读。”

时希：“嘶～从这个角度来辩，将理论与实践的关系带进来，糟糕，我要被正方说服了。”

这个时候！

我们一直埋头写字的灰色卫衣男同学站了起来！

礼貌的小灰同学：“正方辩友你们好！

：）

首先针对你们此前的解释我认为你方只在阐释‘读书的用处不大’这一观点。

但本次的辩题是读书无用论，而‘读书无用论’这一观点最早出现在古代。

但就当今而言，读书无用论的核心观点在于质疑读书的实际价值和意义。

但你方二辩在陈述时且说到‘读书不一定等于实际能力的发展，且读书不是唯一提升自己的方式’。

这说明你方已经肯定了读书有用处而不是读书无用。

且你方的原话是‘读书能够在一定程度上提供我们的成长’。

对方二辩辩手是否说过这句话？”

咱灰哥的气场绝了。

正方二辩艰难点头。