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第10章 微积分（第2页）

“但实际上，这其中忽略了一件事。

人追上草苗龟的距离虽然有无限个小段，但无限小段距离的和是有限的；相应的，虽然花费的时间，可以被分割成无限个小量，但总的时间的和，

总量有限的，那就可以被计算。”

“所以，在现实生活中，真的进行比赛，人总是能在很短的时间内追上草苗龟。”

奇欧有种恍然之感。

对，没错，无限多，但不一定是无限大；

可他还觉得有哪里不对，似乎有没讲清楚的地方；

“那，您说的积分是？”

西乐：“你在思考的问题，实质是将一件事物进行无限微分，直至趋近一个无穷小量；而积分，则是将这无限多个无穷小量，以一定的形式求和，得到一个确定的值。”

“两者互为逆运算，只要把两者结合起来，很轻松就能处理你说的问题。”

奇欧两眼放光：“微分和积分，如果是这样的话，那就通了，全部都能说通了。”

他迫不及待的向西乐继续求教，不知不觉将自己摆在了学生的位置：“请问，该以什么样的形式进行运算。”

西乐：“这就是你的作业了。”

奇欧脑袋一懵：“作业？”

“当然，观察现实，提出疑问，思考解决办法，通过实验或逻辑推导进行验证和修正。

如此循环往复，不断推进自己的认识；”

西乐侧眼看向奇欧：

“不然，你难道指望有一个无所不知的神来回答你们的全部问题。”

“传说中的问答之神，不也只给人六十秒的提问时间吗？”

“对于此时此刻的你们而言，比起一个问题的确定答案，认识世界、追寻答案的方法反而更重要不是吗？”

“毕竟，即使知道答案，你们也没办法利用起来。

但懂得如何认识世界，却能发挥更大作用。”

奇欧感觉西乐的话有种古怪的割裂感。

什么叫“你们”

。

难道他不属于人类；

奇欧被自己的想法吓了一跳，整个人忽的一震，有种如梦初醒的感觉；抬头一看，不知何时，米尔斯城邦的轮廓近在眼前，但领路的西乐却不见踪影；

亲身经历诡异的一幕，奇欧不仅没有被吓到，反而转身面向森林，对着森林大喊：“谢谢，我知道该怎么去做了。”