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第41章 古代魔文（第2页）

诺亚明白这点，他在感激弗利维教授的同时，不禁有窥探起了其他教授是不是也有复原好的古代魔文。

“其他教授没有弗利维教授那样对古代魔法感兴趣，但是多年积累下来应该也有不少，每人大概有几十个吧。

然后邓布利多和格林德沃这两位传奇巫师大佬，他们虽然在晋升传奇巫师的时候没借助古代魔文，但是这两位曾经追寻过死亡圣器，所以对古代魔文的掌握肯定也不会弱。

考虑到他们的实力，应该比弗利维教授掌握的还要多，大概能有数百个。”

“但是好像不能这样算——弗利维教授以及其他的霍格沃茨教授，还有邓布利多，他们使用的原始资料肯定都来源于霍格沃茨的典藏，因此重复的肯定很多。”

“而格林德沃和邓布利多——这两口子应该也有交流吧，所以掌握的古代魔文里面肯定也有不少重复的部分。”

诺亚摸了摸下巴：“这样说来，我需要将目标放在其他魔法学校上，以及——同为三大传奇巫师的伏地魔身上！”

“当然，这还不够，我自己这边也要试着研究。”

诺亚挥手间，几张卡牌出现漂浮在他面前，正是剩下的具有活的性质的魂器。

“看来又要多一个分身了。”

诺亚收起塔罗牌，然后闭上了眼睛，和【拉文克劳小姐】交流。

“叮任务5发布，【解析古代魔文】，任务负责人：【本体】、【女皇】。”

正在法国布斯巴顿魔法学校的图书馆里翻阅炼金术典籍的莉亚，在听到自己脑海里这道声音之后无奈的叹了口气。

和渴望有任务的【皇帝】不同，身为【女皇】的莉莉本来就统领着血族，协助着【教皇】在西伯利亚平原上的行动，然后她还需要上学，学习人类巫师的魔法和炼金术，她已经就够忙的了，所以在听到又有任务需要她负责之后，她无奈的叹了口气。

将书籍放回原处，莉亚来到了布鲁斯巴顿城堡的窗边，在楼道里其他同学畏惧和好奇的目光中，她朝着天空中的月亮伸出了手，然后一只银色的蝙蝠就从她手中飞出，并且很快消失在了夜空中，和月色融为一体。

做完了这些后，莉亚没有理会看着她的同学们，而是直接朝着城堡内，古代魔文教授的办公室走去。

诺亚刚刚通过魂器网络给莉亚简单的讲了一下她需要干什么——hp世界里除了霍格沃茨，还有十个魔法学校。

因为格林德沃出身德姆斯特朗，而格林德沃的笔记就在诺亚手中，所以将德姆斯特朗也排斥出去，这样就只剩下九个。

然后福地教授又要去日本的魔法学校，诺亚可以借机拜托他，想必以【夺舍】卷轴作为要求，提前应该不会拒绝，所以又减掉了一个，剩下八个。

莉亚的任务就是负责这八个学校的古代魔文教授，从他们手中拿到这些学校数百年来积累的实用性古代魔文。

在hp世界里，魔法学校有着极其特殊的地位，魔法学校的校长甚至要比部分小国的魔法部部长地位还要高——举个例子，邓布利多暂且不说，就是德姆斯特朗的校长，因为这个学校将奥地利、德国以及北欧国家的生源全部囊括，所以像是德国魔法部长还好，要是北欧那些小国的魔法部长，他们的身份真的比不上德姆斯特朗的校长。

而这其中的原因就是因为魔法学校肩负着传承的作用，战时的时候，魔法学校的校长甚至可以代替魔法部长，这点在美国魔法国会最明显，因为和麻瓜政府的对立，美国魔法国会甚至为了以万一，直接立法确定了伊法魔尼校长这个责任。

巫师的传承并不容易，因为巫师血脉出现的不确定性，即使纯血家族也会又哑炮后代，更别提混血巫师们了，而且巫师们还不喜欢繁衍后代，不少纯血家族甚至因此绝嗣。

因此在霍格沃茨四巨头建立魔法学校这种模式之后，或者主动或者被动，反正魔法学校辖区内的巫师们，逐步就将各自掌握的魔法传承交到了魔法学校手中。

所以收集现成的实用性魔文，直接从诸位魔法学校下手就行了，基本上就可以把魔法界明面上的研究成果全部收集全了。

剩下的即使有漏网之鱼，也无伤大雅。

因为诺亚也没想着光靠收集就将所有古代魔文收集完毕，最后一步还是要靠他自己查漏补缺。

诺亚必须有一个专长古代魔文的分身，并且这点他已经开始行动了，只不过这个他没有交给诺亚，而是被天体三兄弟刚刚主动请缨要走了。