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第113章 施工下一步（第4页）

“你会？你怎么会看那东西？”

袁教官有些惊讶。

“我之前假期被送去工地干了一段时间，那里的监工看我还小，不忍心我的一生就被那样荒废掉。

休息时间就教我看看施工图，说至少多门技术。”

“不错，没想到你还懂点这个。

那行，我去找他们施工队的问问。”

袁教官似乎是看到了天河的主意的可行性，已经开始思考到时候发号施令的样子了。

下午的时候，袁教官找到施工队的工头，给工头递了根烟：“辛苦了。”

工头接过烟，说道：“还行，你们学校有这么多学生帮忙，外行是外行了一点，不过这样进度会很快。”

“多亏了你们指导，况且最关键的设备还都得你们操作。”

袁教官不自然的恭维。

“也多亏了你们的配合，这么多学生统筹起来做事，可不是我们吆喝两句就行的。”

工头也肯定了袁教官的付出。

“是啊，我们参与的也不少。

学校也不跟我们说建出来是个什么样子。”

袁教官听工头这么说，自己也觉得自己功绩不小。

“你这有没有施工图纸，给我看看。”

“你看吧，在桌子上。”

工头指了指旁边直接搭在户外的桌子。

袁教官走过去，有示意图，施工图，效果图等等，他都用手机拍了下来。

晚课的时候，袁教官把天河揪了出去，把手机调出那几张图片，递给洛天河：“说，你能看出来什么？”

天河手托下巴，仔细的看了一遍这几张图，最后指着效果图说道：“这个位置是校长像，也就是我们现在在挖的地方，目前还不知道雕像会以什么形式建。

校长像周围有一圈花坛，花坛里会种绿植。

另一块就是这个位置的新校舍，新校舍外面也有一块绿化地，就在校舍后面。

校舍前面离校舍一段距离的地方有一块绿化地，要种树和草皮。”

“校长像高五米，校长像下有一米高的底座。

校长像上预估要按4个针孔摄像头……”

“行了行了，别说了，听的我云里雾里的。

你就说这东西有什么用就行了！”

袁教官打断了天河，把手机拿回自己手里。

“现在的学生凑在一起挖土，其实并不能达到最大效率。

可以分出来一部分学生，把之后需要的水泥和种植土搬过来，就堆在预计的离教学楼有些距离的绿化区，这样效率绝对会进一步提高！”

洛天河肯定的说道。

“让我去建议这个？”

袁教官倒是听懂这段话了。

“是的，这样也算是参与进学校的决策了，之后随着施工进度，只要有施工图在，就可以先别人一步做长远的考虑。

这样一来，肯定会加深校长对您的印象。”