文学驿站

手机浏览器扫描二维码访问

第39章 烟熏火燎（第2页）

石头的一边支起支架，然后让火焰燃烧，烟雾能熏在石头上就行了是吧？我懂了。

我去干就行，你不用操心。”

姜南鹤听着将军的话，挠了挠头，实际上他想歇一歇。

学了一整天了，他也很累。

他小小年纪就开始学，已经很苦了好不好？所以想和将军一起干会活。

但很显然，将军是不会让他干的。

将军虽然不会养孩子，比如现在他教姜南鹤认字的时候，会拿木板打姜南鹤手掌和屁股。

但他对姜南鹤无疑是疼爱的，他只是将自己过往记忆中那些经历，和自己的见解，贯彻到了姜南鹤身上罢了。

他小时候学习也是被家里人打过来的，所以他觉得教导孩子应该也这样。

没人告诉他该怎么教孩子，但他对姜南鹤的疼爱绝对不会少，这是发自内心的。

所以虽然他在教姜南鹤认字这方面有些严厉，但其他方面他要是能干的，绝对不会让姜南鹤动一次手的。

比如说现在，现在天气好了，姜南鹤就会想着勤洗澡。

实际上，姜南鹤已超脱了普通婴幼儿的生长速度发展，他现在离谱的能说普通的话语，表达自己的意思。

还和能走、能跳、能蹦，这已经很不可思议了，而且他走的还挺稳的。

所以洗澡这活，他完全可以自己干，但将军不那么觉得，将军觉得他还小，所以他会将姜南鹤的一切打理的井井有条。

之前姜南鹤想自己在山顶种些东西，将军也不让他种，反而在姜南鹤的指挥下，自己挨个的种下那些在他看来没什么用的东西。

所以他对姜南鹤的疼爱永远不会少，但他并不会正确的表达出来，姜南鹤也是知道他的这个特点和毛病，所以对他的容纳度还是挺高的。

他被打的也只是默默的在心里委屈一下，随后就自己走了出来。

将军这家伙没带过孩子，也没养过孩子，不知道怎么教孩子很正常。

他会将自己小时候经历的事情，带入到姜南鹤身上，也挺正常的。

姜南鹤他觉得自己能理解，不过他还是会忍不住和将军提提自己的意见。

将军偶尔会采纳，偶尔也会将他的意见拆开，和他说分析其中的不足，然后将自己的一些理念灌输给姜南鹤。

两人就这样互相理解，互相影响，磕磕绊绊的一起生活下去，姜南鹤觉得也就那了。

日常承受将军的毒打，他已经习惯了，将军对他这小屁孩儿，也不会真的下毒手打的太狠，他下手很有分寸，姜南鹤也不知道是该哭还是该笑。

姜南鹤坐在山鬼皮上，身子倚着小羊，看着将军忙前忙后的挖坑，往里面填上柴火，又用石头雕刻成比较薄的半圆形容器，又给这些容器做了个石头架子，好方便，这些容器立在坑上。

做完这些，将军就将挖的坑洞中的柴火点燃，火焰升腾，没一会功夫，就有很多白烟冒了出来。

姜南鹤看着冒着白烟的火堆，觉得有些不对，将军也意识到了问题，他想了想，将原本比较干的柴火换成了半湿半干的，这样冒出来的烟雾比较大。

不过哪怕有上面的容器遮挡，火焰燃烧出的烟雾，被山顶的风一吹，依旧有很多向着四周飘散。

姜南鹤坐了一会儿，就被一阵烟雾吹的眼睛发酸，他总算知道他以前看的影像中，为什么做这东西会用蜡烛来做了？

因为蜡烛很好控制，小小的火焰，升出的黑烟也格外的平稳，但这用篝火做的，简直是刺激人的眼睛。

没一会儿功夫，整个秦山山顶就变得烟熏火燎的，高山上冒着层层白烟，格外的吸引着山林中某些存在的眼球，不过也只是吸引罢了，没有任何生灵会往秦山的方向赶。