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分卷阅读45（第2页）

他对杨广道：“陛下，我和阿玄玩了这么久，也该重新拾起学业了。

虞舍人的字真好看，我和阿玄可以跟着虞舍人学字吗？”

李玄霸：“……”

哪有人自己给自己增加功课的？

杨广笑道：“朕正有此意。”

杨广把李世民和李玄霸带在身边是当做晚辈教养，所以自然是会派人教他们读书识字。

只是龙舟上的生活太快乐，杨广把这件事忘记了。

萧皇后见两人年幼，在龙舟上又身体不适，也没有提起此事。

现在到了江都，两小也该继续上学了。

宫中现在还没有正上学的皇子皇孙。

杨广琢磨着让李二郎和李三郎试试臣子们教学的本事，算是提前给他以后肯定会有的小皇子和已经出生的小皇孙，提前选拔老师人选。

杨广本没将虞世南纳入老师人选。

他用李世民和李玄霸试探臣子教学水平，选的老师也是皇子皇孙将来的老师。

虞世南虽有才名，但他在杨广面前沉默寡言，唯唯诺诺，只有一手字值得称赞。

杨广还看不上他。

李世民喜欢虞世南的字，杨广又觉得孩童首先要学会写一手好字，让虞世南给皇子皇孙当教写字的师傅也算合适。

定下虞世南后，杨广唤出刑部尚书宇文弼，道：“宇文尚书，你托口年老体衰，不愿与朕一同游玩，那你就暂时给李二郎和李三郎当一段时间师傅，教导他们读书习字如何？朕带他们南巡，若他们疏忽了功课，李渊肯定会埋怨朕。

宇文尚书大才，教导孩童应该绰绰有余。”

除了李世民，所有人都听出了皇帝语气中的阴阳怪气。

李玄霸努力思考。

这个名字也有些耳熟，但他一时半会儿记不起来。

隋末姓“宇文”

的重要臣子太多了。

宇文弼平静地拱手道：“是，陛下。”

见宇文弼居然十分平静地接受了这件差事，杨广感觉有一口气堵在胸口处，上不去下不来，真快憋死了。

宇文弼所在的“宇文”

一脉和北周皇室没有关系，不是亲戚。

平昌县公宇文弼在北周和隋文帝时都被重用，是威望极重的三朝老臣。

他为官极正，慷慨有大节，常向杨广进谏。

杨广非常厌恶宇文弼，但又同时知道宇文弼确实是贤才。

所以他准备将宇文弼从身边踢走，丢给辅佐太子，教导皇孙。

杨广可以好好说话，以施恩的方式任命宇文弼去辅佐太子。

但他就是忍不下这口气，非要刺上几句。

宇文弼却一副“长者”