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第六十五章 两个村子共同发展（第2页）

你可是我们村的金疙瘩，县令大人认了你做老师。”

“有这层关系，除了你，还能有谁能担此重任。”

赵老爷子哭笑不得，合着让他去请景之。

不过这也是为村子做好事。

“好吧，我去说说试一试。”

得了赵老爷子的认可，花村长已经感觉成功大半，前途光明。

“这？什么老师？”

“还能请县令老爷？”

听到这里的周村长和贺老爷子目瞪口呆。

刚刚听到了什么？

赵老爷子还能请得动县令老爷？

花村长一脸骄傲，“忘了给你们提前说了。”

“我们村的周老弟啊，可了不得！”

“收了个县令弟子，就是咱们江城县的县令，陈大人！”

花村长一脸不可置信，“你别框我，这种话乱说不得。”

“我还能胡说不成？”

花村长表情夸张，“我亲眼见证的！”

“就在这个棚子里，县令大人看了周老弟写的字，当初就拜了师！”

花村长讲那天拜师的场景绘声绘色的讲了一遍。

周村长已经听蒙了，他开始还奇怪为什么花村长刚听他说了目的就说着去赵家。

这种事村长拿主意就行了，还要问其他人？

来到赵家以后，和赵老爷子短短几句，发现确实赵老爷子很不错，拎得清事，难怪花村长要找他一起商量。

还以为只是是村里德高望重的乡绅。

没想到背景这么厉害！

贺老爷子佩服道：“赵兄，咱们几个月没见，你就有如此机遇。”

“恭喜恭喜！

”

说起陈景之，赵老爷子就带着笑。

陈景之公务忙，没时间来梨花村，但是每次赵家有人去县上，陈景之都会捎上点东西。

有时候是书，有时候是菜。

还给赵老爷子写了信。

赵老爷子对这个学生是顶顶满意的，拿了好多字帖过去。

学生真心想学，做老师的就好好教。

周村长心里安定了大半，又羡慕又欣喜。

怎么他们木棉村就没有这样的能人。

不过能搭上梨花村的关系，也非常值得欣喜。

几人都对周村长的提议没异议。

“但是，第一步都有些艰难。”

“村里的人都惦记着建房子，哪还有心思种梨树。”

这确实是个问题，梨花村不必木棉村，受灾更严重，还没人家有本钱。