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第37章（第2页）

张老师给文灏开的门。

&ldo;老头子一早上看几次时间，你真来了，他又上厕所去了。

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&ldo;那我该早点上来，在学校里看到一只猫和一只狗，就站了会儿。

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贺老提着湿漉漉的手出来，听到文灏这句话就说：&ldo;是不是一只很肥的黑猫和一只总黏着它的黄狗？那是踏雪和猫仔。

&rdo;

&ldo;踏雪和猫仔，这名字真有意思。

&rdo;文灏感兴趣道。

&ldo;它俩可有故事哩，&rdo;贺老稀疏泛白的眉毛飞起来，&ldo;是这学校的老霸王了。

&rdo;

踏雪先来，学校很多学生都喜欢它，看它的样子取名叫踏雪，把它喂得营养过剩，也越来越懂得看人下菜碟。

猫仔流浪到这里的时候还是只幼犬，笨，不会讨吃的，踏雪不知怎么把它划到自己的势力范围了，据说经常给它叼东西吃。

然后那小狗就赖上它了，从东跟到西，只要看到踏雪，小狗肯定在周围，学生们就叫它猫仔，喂东西也一起喂了。

有人想领养它们，拿吃的引到家了，踏雪轻松就逃了，猫仔看不到踏雪就不吃饭，那家人还是把它放养了。

学校担心狗大了会伤人，要把猫仔弄走，学生们强烈反对，最后只是把猫和狗都抓去做了绝育。

这个学校有一大片区域都是它们的后花园，天天有学生捧着吃的去喂，现在校园论坛上正在呼吁，让不要给踏雪吃太多，它已经太胖了。

贺老在衣服上随便擦两下手就跟文灏说起了校园里的跨物种友谊，这一说就很难停下来的架势很有老教师风格，张老师端水果来都没能堵住他的嘴。

&ldo;小文你别见怪，这个人就喜欢吹故事。

&rdo;

&ldo;您也别见怪，我这个人就喜欢听故事。

&rdo;

&ldo;哈哈哈，这也是个喜欢历史的，肯定站在我这边。

&rdo;贺教授很高兴。

一段猫狗传奇迅速让距离拉近，也不要那些虚礼客套了，历史爱好者和知识分子爱好者越聊越投机，贺老那篇论文和他的具体研究范畴很快就不够他们聊的了，上下五千年，兴亡哀乐史，任他们跳跃。

贺老有很高的学术水平和素养，说起历史故事来如数家珍，讲起理论观点也是深入浅出，文灏即便比他知道更多历史真相，依然听得十分投入‐‐扁平的记录怎敌得上高明学者的解说？

贺老则是越聊越喜欢面前这个小伙子。

开始看他留长头发，又长得那么耀眼，还担心他性格过于跳脱，聊不到一起，结果人不仅踏实认真懂礼，这知识容量和思维深度真是没话说，他都恍惚以为自己是在跟个有经年积累的业内大拿谈话了。

年轻人的能量不可小觑啊。

真是好，这个小朋友他交定了。

两个人说高兴了就忘了时间，张老师叫吃饭，才惊觉已经中午了。

文灏很不好意思，贺老拉着他往饭厅走。

&ldo;今天一定要尝尝你张姨的手艺，她退休了就在这上头下功夫，吃过的都说好。

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&ldo;人家的客气话，你还当真了。