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第18章（第2页）

同样的能力，同样的成绩，你有背景，升的就是你。

不同的能力，不同的成绩，你有背景，升的还是你。

这可不是潜规则，这是明规则！

哪儿说理去啊。

林放做无辜状。

&ldo;不过，知道你一直努力远离家族影响，尽量凭自己的能力做事、靠自己经营的关系为官，我很惊讶，也很佩服。

&rdo;

&ldo;我该说彼此彼此吗？&rdo;一个完全没有背景的人，能做到李暮这种地步，林放也很钦佩。

而且，李暮明显对他的背景毫无兴趣。

&ldo;不过，&rdo;李暮话锋一转：&ldo;不管你离的多远，在家族中多么边缘化，这种影响都无可避免。

&rdo;

&ldo;你是在变相的告诉我别折腾了折腾也没用吗？&rdo;==&ldo;我是这个意思！

&rdo;

‐‐&ldo;你觉得我现在改姓还来得及吗？&rdo;

&ldo;要不你自焚一次试试，要是能浴火重生估计还来得及。

&rdo;

林放沉默。

李暮拿起笔继续写。

林放默默地看这他写，好一会儿，问：&ldo;你天天写究竟在写什么？&rdo;

李暮回答的很简单：&ldo;作业。

&rdo;

林放撇嘴：&ldo;有这么多吗？老邢都写完了。

&rdo;当然，邢东程的作业只有速度和数量，就质量看属于小学三年级以下水准。

李暮不以为意：&ldo;半年的作业。

&rdo;

&ldo;咩？&rdo;林放没听懂。

李暮边写边漫不经心地解释：&ldo;每个月一万字的的党性分析和选题论文，每周六千字的学习报告和五千字的读报心得，还有讲座读后感，支部工作需要形成的材料。

调研报告还不能动笔，要等……&rdo;

&ldo;我觉得你其他的也不能动笔。

&rdo;林放打断他，&ldo;党性分析我还能理解，其他的你怎么写？&rdo;课还没上，报纸还没出，讲座还没开，支部也还没解散！

‐‐祝福s市的人民群众，总算李局长还知道社会实践还没开始，真知得从实践里出，比那些小胖手拍脑门子、上嘴皮子打下嘴皮子、笔杆子转a4纸的官员们好多了。

问题是李暮确实知道怎么写，&ldo;首先，要预习，发下来的教科书不是废纸，每一章后都有思考题！

其次，注意老师的讲课进度，大约什么时候会讲哪里要心里有数！