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第20章（第2页）

其中的方法之一，是采用某些着名演员曾使用过的一种法子。

道格拉斯&iddot;费班克曾在《美国杂志》上发表一篇文章，叙述一种益智游戏。

查理&iddot;桌别林，玛丽&iddot;皮克福和他几乎每晚都玩，共玩了两年。

这种游戏就是演说术里最困难的一种练习：站着思考。

根据费班克所写，这个游戏是这样进行的：

&ot;我们每人各在一张小纸条上写下一个题目，并立刻站起来就那个题目说上六十秒钟。

同一题目我们从未用过两次。

某晚，我必须谈&039;灯罩&039;。

你若以为容易，不妨自己试试。

不过，好歹我总算过了关。

然则重要的是，自我们开始玩这个游戏以来，我们三人全机敏了许多。

对于名式各样五花入门的题目我们也有更多的了解。

但是，比这更为有用的是，我们都学会了在瞬间里能就任何题目即时凝聚自己的知识和思想，我们学会了如何站着思考。

&ot;

在卡耐基训练班里，每期总有那么几次，学生会听到：

&ot;今晚给每人一个不同的题目，要他演说。

等到站起来说话时才知道自己的题目是什么，祝各位好运！

&ot;

结果呢？有个会计师发现自己要讲做广告的事情，而一位广告销售员发现要讲幼儿园。

也许老师的题目是银行业务，而银行家的题目却是学校教学。

伙计也许指定谈生产，而生产专家则要讨论运输。

他们是否垂头丧气、放弃了呢？不！

他们并不假装自己是权威。

他们思前想后，务使题目适合他们对某些熟悉事物的知识。

初尝试时，他们也许不能讲得好，可是他们确是站起来了，他们确是说话了！

有些人觉得简单，有些人也觉得困难，但是他们绝不放弃，他们都发现自己比想象中表现得更好。

这对他们而言，是一种兴奋和刺激。

他们眼见自己竟能发挥一种他们原不相信自己会拥有的能力。

其实，他们既能做到如此，那么，人人皆可如此。