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第31章（第1页）

明朝的诸藩王，分封而不赐土，列爵而不临民，食禄而不治事。

清承明制，又有损益。

康熙皇帝对皇子的教育，首选为成龙，次之为襄（助）政，又次之为领兵，再次之为务学，复次之为书画。

由是，康熙帝不仅制定严格的制度，而且进行严格的教育。

康熙对子孙的教育，通过多种方式进行。

包括言传、身教，让子孙参加祭祀、打猎、巡幸、出征等，上学是康熙教育子孙的基本方式。

清朝皇子的教育，《养吉斋丛录》记载：&ldo;我朝家法，皇子、皇孙六岁，即就外傅读书。

&rdo;学习的时间，&ldo;寅刻至书房，先习满洲、蒙古文毕，然后习汉书。

师傅入直，率以卯刻。

幼稚课简，午前即退直。

迟退者，至未正二刻，或至申刻&rdo;。

休假日，&ldo;惟元旦免入直，除夕及前一日巳刻，准散直&rdo;。

一年之中，休假只有元旦一天和其前两个半天。

相比之下，今日学生的假日可谓多矣。

康熙确定了皇子皇孙的教育制度。

康熙定制，皇子皇孙6岁开始在上书房读书。

康熙亲自为皇子们选定师傅，起初有张英、熊赐履、李光地、徐元梦、汤斌等一代名儒。

皇子老师中的汉人师傅，主要教授儒家经典；满人师傅称谙达‐‐内谙达教授满文和蒙古文，外谙达教授弓箭骑she技艺。

《康熙起居注册》等书记载康熙二十六年（1687年）六月初十日，皇子一天读书的情状：

寅时（3～5时），皇子在书房读书，复习前一天的功课，准备师傅到来上课。

卯时（5～7时），满文师傅达哈塔、汉文师傅汤斌和少詹事耿介，进入无逸斋，向皇太子恭行臣子礼后，侍立在东侧；管记载皇太子言行的起居注官德格勒、彭孙遹侍立在西侧。

皇太子允礽伏案诵读《礼记》中的章节，讽咏不停。

允礽遵照皇父&ldo;书必背足一百二十遍&rdo;的规定背足数后，令汤斌靠近案前听他背书。

年近60岁的汤斌跪着捧接皇太子的书。

听完允礽的背诵，一字不错，就用朱笔点上记号，重画一段，再读新书，捧还经书，退回原来的地方站立。

皇太子又写楷字一纸，约数百字。

辰时（7～9时），康熙上完早朝，向太皇太后请安之后，来到皇太子读书的畅春园无逸斋。

皇太子率领诸臣到书房外台阶下恭迎。

康熙入斋升座，问汤斌曰：&ldo;皇太子书背熟否？&rdo;汤斌奏道：&ldo;很熟。

&rdo;康熙接过书后，指出一段，皇太子朗朗背诵，一字不错。

康熙又问起居注官：&ldo;尔等看皇太子读书如何？&rdo;奏道：&ldo;皇太子睿质岐嶷，学问渊通，实在是宗庙万年无疆之庆！

&rdo;康熙嘱咐他们对皇太子不要过分夸奖，而应严加要求。

检查完皇太子的功课，康熙回宫。