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第62章（第2页）

顾弘毅找到顾南萱问道：&ldo;你跟你们政教处的老师有什么矛盾吗？&rdo;

第29章（一更）变化

&ldo;矛盾没有，倒是让我和另一个同学去微机房值日了。

&rdo;

她们不存在对立关系，怎么是矛盾？

从头到尾都是金主任想要表现自己手里的权利，安排他们去打扫微机房。

顾弘毅沉思片刻后，问道：&ldo;这位金主任，是刚来学校的？&rdo;

顾南萱眨眨眼：&ldo;爸爸，你怎么知道？&rdo;

&ldo;稍微了解一下你们学校的老师……&rdo;

其实开学前他担心宝贝女儿会在学校里过得不好，特意朝校长要来以前的教师评价。

政教处机构的老师也有关注，顾弘毅听过助理提起，某些学校政教处的干部滥用私权，抓住学生的小毛病不放，办公室设为&ldo;衙门&rdo;，休息间设为&ldo;刑堂&rdo;，学生们被拎到办公室称之为过堂。

还好燕北政教主任得到的学生评价很高，顾弘毅知道母校这么多年变化虽然大，但教学理念仍然没变，感到欣慰。

谁想到突然冒出个金主任。

顾弘毅总觉得有什么东西被他忽略了，回想到顾南萱说的话，又抓住什么：&ldo;去微机房值日？&rdo;

&ldo;是学校给信息学竞赛学生们提供的。

&rdo;

顾弘毅挑眉，目光平淡，但嘴角抿成冷硬的一条线。

&ldo;那应该是我捐给学校的那一间。

&rdo;

如果顾南萱打扫的微机房不是顾弘毅捐的那间，他也不会想那么多，偏偏这么凑巧，不禁让他这位金主任是对他家有什么意见吗？

跟老师谈话的家长走后，顾弘毅问起金主任的事，班主任领会对方的意思，说让金主任跟他当面谈。

金主任来的时候，一张丧脸像见到鬼，看到顾弘毅那张冷峻的面容，嘴唇不由哆嗦。

她喜欢教训学生，却不喜欢被别人教训。

顾弘毅客气地指了指旁边的椅子：&ldo;金老师要不要坐下说？&rdo;

金主任紧张地坐下来，抬起头看到对面的男人散发强大的气场，没有说话，就能给她带来很大的压力。

她不需要紧张，她没有做错，老师让学生值日什么时候成了错事？

能处理她的只有学校，她的上级领导是主任，顾弘毅就算是大老板又怎么样？

金主任觉得对方没什么好怕的，露出笑容，不过她常年不笑，现在笑起来脸都是僵硬的。

顾弘毅道：&ldo;我想跟你谈谈孩子的德育问题，我看过书，说对孩子来说家庭教育和学校教育同样重要，我很赞同这样的看法。

&rdo;

&ldo;顾先生说的没错。

&rdo;顾弘毅只是来找她谈德育吗？