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第42章（第2页）

&rdo;

男孩航航苦闷地回道：&ldo;妈妈，我有道题做不出来。

&rdo;

男孩母亲骂道：&ldo;做不出来？你上课是不是又和别人说话去了？叫你认真听讲，你把我话当耳旁风了？&rdo;

卧室那边半天没有传来动静，空荡的客厅只听见他妈妈的回音，男孩母亲洗衣声停止了，沾满水的拖鞋在瓷砖地面上发出&ldo;哒哒哒&rdo;拖沓吵闹的声音，他妈妈走进去用湿漉的书捻起书角在昏黄的台灯下仔细辨认，没办法看不懂，只有小学肄业水平，六年级的奥数题看起来和看外国语言的难度差不多。

&ldo;你去问问那个姐姐，快去。

&rdo;男孩母亲用手拍拍男孩的背小声道。

&ldo;姐姐睡觉了吧？&rdo;男孩为难道。

&ldo;还没，她澡都没洗，估计还在房里，还不快去！

&rdo;他妈妈催促道。

&ldo;砰砰！

&rdo;

两声敲门声传来，纪沫躺在床上看书，她转头看着震动的发抖的房门，找了张书签别在了那一页，起身开门，男孩捧着书露出一个笑脸说道：&ldo;姐姐，你可以教我这道题吗？&rdo;

纪沫犹豫了片刻，男孩的眼泪在眼眶打转，半委屈半哀求小声道：&ldo;姐姐，我要是今天写不完作业，就不能睡觉了。

&rdo;

纪沫把半开的房门推开，男孩抹了把鼻涕眼泪，喜笑颜开钻了进来，纪沫坐在书桌前拉开了台灯，男孩会意把书本翻到那一页指着一道附加题说：&ldo;这个。

&rdo;

本该浅薄的练习册被密密麻麻的答案写得厚了一公分，印在象牙白的空白答题区上的黑色字迹跟麻将牌上的点数凸起一样，摸起来就像摸盲文，纪沫拿起书思考了片刻，从抽屉里拿出一支铅笔。

她用笔帽敲了敲书上残存的空地问道：&ldo;这里可以写吗？&rdo;

男孩连连点头，她用铅笔在上面完整地写上了正确答案，然后递给男孩说道：&ldo;你看，两地相距280千米，顺流14小时，逆流20小时，我先设静水中船速为x，单位千米每小时，水流速度为y，那么顺流与逆流总路程不变，可得这个20（x-y）=280，14（x+y）=280，然后解这个方程组，就可以得x等于17，y等于3，知道了么？&rdo;

男孩一脸茫然地摇摇头，疑惑道：&ldo;x，y是什么？&rdo;

纪沫眼皮跳了一下，问道：&ldo;你们学了二元一次方程组吗？&rdo;

男孩摇摇头，纪沫叹了口气，她都忘记小学内容了，没有想到初一才学解二元的，只能从头再教一遍了。

男孩有点开心，纪沫今天的耐心似乎比之前好多了，他认真地边听边写，结束之后高兴地说道：&ldo;谢谢姐姐。

&rdo;

看着男孩抱着书像袋鼠一样一蹦一跳地跑去卧室，她奇怪地想道，&ldo;为什么我刚才会有耐心？&rdo;

纪沫把刚才读到一半的书翻到书签那一页开始阅读，文字的魅力就在于它可以随时随地让一个人安静下来，沉浸到作者所塑造的世界里，与书中人物同悲喜共命运。