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第9章（第2页）

&ldo;我知道了。

&rdo;吕薇翻找着林兴安曾经买的教育书籍，不知道那些教育大师，有没有什么解决方法。

&ldo;那些没用。

&rdo;林兴安直接否决了这一堆一堆的的书。

曾经不会教孩子，又不想拿出对待学生的方法对待女儿，他才买了这些书。

毕竟学生还有父母和其他老师，他只要培养出一定的数学思维就可以了，但女儿不一样，是要全方位培养的。

这么多年过去了，这些书上的大部分内容都被他认为是胡言乱语，哗众取宠，没有一点实用价值。

一直以来，吕薇也就看看，有时候根本懒得翻，从来不插手林田的教育。

但是现在要她插手了，绝对不能用这上面的方法。

阻止了妻子的动作，林兴安想了想说：&ldo;我们先列出来要教什么，到时候看如何教。

&rdo;让妻子一个人来完成是不可能的，她很少接触女儿教育，还是两个人一起吧。

吕薇点点头，和丈夫一起坐在书桌前，开始探讨女儿的教育问题。

林田根本不知道因为她抱着镜子和田林做实验，导致爸爸妈妈对她的未来产生了危机感。

用了一个下午，田林还是只能呆在梳妆镜里，田林感觉自己被筋疲力竭，她趴在桌子上，不想再试一次了。

在她看来，她的一生恐怕离不开镜子。

林田则是一直鼓励着田林，再试试，今天不试明天试，万一就成功了呢。

就像是田林突然能活动四肢了一样，突然就能出现在其他镜子里也不是没有可能的。

&ldo;难道你不想和我一起去看世界吗？&rdo;

&ldo;我当然想啊！

&rdo;田林把这句话咽下去，继续打起精神尝试起来，说着没用，要做到才行。

☆、第12章实验

电脑连上了网络之后，林田迫不及待的想去试一试了。

田林也跟着林田，看着这方用电脑和网络组成的天地。

林田先给田林申请了qq号和邮箱，顺便加了两人为好友。

之后就是看看别的东西了。

像课本上提到的搜索，只要输入想知道的东西，就能找到很多回答。

还有论坛，很多人都可以利用这个来交流，还有很多资料。

林田体会到了网络的好处，能看到很多新的事物，比报纸快多了的新闻，有很多人上传的资料，和别人在线交谈。

随着展现在眼前的世界越发的宽广，田林想要操控电脑的意愿也越来越强烈。

但是电脑的鼠标和键盘都在林田的手里，她只能跟着林田看。

田林恨不得立马有一个身体，去亲自操作。

网络世界的魅力让她开始思考着林田的问题，别说和她一起去看世界了，她眼前就有一个世界啊。