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第95章（第2页）

经历和本性也有差距。

你啊……

你啊……

我们舒缓着节奏和心情，降调演奏。

乐符连贯却低沉，如同守候着千山鸟归来的老人在青云漫天的山头，将过去娓娓道来。

先这么演奏着吧。

结束什么的，看她的心情，不，看我的心情也不错。

休止符在我们手下出现，最后一个音符带着余味萦绕着整个教室。

她和我都闭着眼睛，即使四面的空气的是寒冷的，却很干净，我们的眼底是凄凉故事后的春暖花开。

我睁开眼睛同她对视上……

&ldo;不务正业到此结束，来练习《爱的礼赞》吧。

&rdo;

&ldo;我觉得《梁祝》也不错。

&rdo;

&ldo;太苦情了吧。

&rdo;她晃着双脚对我轻松的挑眉：&ldo;孩子们听得懂吗？&rdo;

&ldo;那就……&rdo;

&ldo;一半一半吧。

&rdo;她笑：&ldo;我觉得两个曲子的基调都不错，变调和快板有点奇怪。

喜欢不起来。

&rdo;

&ldo;听你的。

&rdo;这是我一开始的想法，然后我们交换了想法，用paid调整了乐谱。

顺利的用间奏改变了曲调的走向，形成过度，我拉动着小提琴睁开双眼就能看到易灵隐专心演奏的模样。

她……真的很美。

有人出现打断了我们的盛会，很惊喜的声音响起：&ldo;我还以为是参赛的学生偷跑来练习，你们两个是谁啊？&rdo;

一个陌生的老师，虽然学校设有艺术课，但是……开学到现在也只见过一次，所以，我不大记得。

易灵隐关上钢琴，我也收起小提琴。

&ldo;我们只是体育课没事过来玩一会儿而已。

&rdo;易灵隐这么说，我提着盒子和她对视一眼，打算不着痕迹的离开。

识破了我们目的老师伸手关上了教室的门，笑盈盈的靠在门边对我们说：&ldo;你们不打算参赛吗？&rdo;

&ldo;如果要参赛的话早就说了，怎么可能现在才报名？&rdo;

&ldo;你们两个这种程度的话，直接代表学校参赛也可以。

你们两个也知道学校的命令我们老师也难为。

&rdo;她开始诉苦：&ldo;我们老师啊，也都是从孩子长大的，其实我自己就还是个孩子，没那么大本事搞定学校的压力，我们也很辛苦的。

&rdo;