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第2章（第1页）

而她则穿到了和一个和她同名的小女配身上，准确地来说，是全书的真且唯一反派，主要体现在班级里头人缘好，成绩却是倒数的差，性子跳脱，不爱做作业，也不爱搭理老师和班干部，尤其和女主方瑾瑜这个第一名霸榜oga不对头，认为读书好的人除了读书好一无是处，连带着对和女主关系不错的卞承仪也谁也不搭理谁。

但凡路过了她，花忧就头一别，只当没看到，有时候还和旁边女伴嗤笑一声：“就是和方瑾瑜走得再进，也没见这位‘西施班长’有一点她数学上的脑子，还不是回回来个第三名，只能争个好名头了。”

但书里花忧的结局也不好，高考前夕逃学去野团旅游，发现后在办公室里头被她的o父的长指甲打花了半张脸，真真是是叫花见也忧。

花忧也是有气性的人，直接舍了高考，高中毕业证都没拿到就二度逃跑了，最后听说夜晚探险时从山上摔下来，就再没醒过来，也算是落得个反派的下场了，只是现实里的花忧在看到这个的时候，难免觉得这结局太惨烈了些。

卞承仪曾经这么评价过书里的花忧，她在听到花忧的死讯后感慨说，有的人灵魂不是被学校困住的，生来是野鹰，只能翱翔天际，你生生让鹰去绣花，她总会把这火发出来，惹来嫉恨也不管，看着他人负面情绪的爆炸拍手叫好；反观她自己呢，像一滩精致的死水，偶尔能装成月亮和镜子，凑近点就知道那里头有少污秽，还装出光鲜平和的外貌来，成为一种装点，连个活物都算不上。

这是卞承仪高考失利后去很远的地方读大学前和女主谈心时候的感想，想来也是感慨，卞承仪竟然会拿自己和花忧作比较，而后，本书就再没有卞承仪这位“西施班长”

的戏份了，只隐晦地提了一笔女主失去联系她联络只等来一封信的结局，联想也就不言而喻。

现在正是全书的三分之一进度左右，她们正在高三上的时候，也正是学生压力泼天大的时候，再爱玩的学生也在争分夺秒地学习，更何况卞承仪这种好学生，浪费中午小半个午休的时间陪花忧去医务室，花忧估计卞承仪内心已经在计算她少背了几个英语单词和少做几道数学错题了。

陪她来医务室一趟，对她而言简直算是个巨大的牺牲了可以说。

医务室离开得很远，卞承仪拉花忧到身侧，搂着她的腰往外走。

出教室门口，再转了几个弯，近乎就没有人了。

卞承仪把她的手略微松开些许，偏偏花忧就在此刻往卞承仪身上倒，末了，还对她露出一个笑。

卞承仪今天在花忧身上受到的震撼已经就够多了，也不差一下。

她在没人的时候神情总是冰冰凉的，话语就算是暖的内涵也带着冷意：“你怎么了？”

花忧作出一副难受的表情来。

她轻轻喘了一会儿，带着三分羞怯说：“班长，我好像……不是胃痛。”

她轻轻皱了皱眉头，露出一种难以忍受的表情，“咬我一口，好不好？”

系统：？我选中你之前你不是说你社交障碍吗，我看你挺行的啊。

和花忧虽然第二性别不同，但第一性别相同的卞承仪还是很快就明白了花忧的意思。

原来是这样。

卞承仪虽然素来和花忧不合，但是不会在这种事情是对她加以为难，甚至还有些难以言说的属于alpha的责任感在作祟。

她环顾四周，当机立断地把花忧扶到一间没人的洗手间。