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第15章（第1页）

相泽消太敏锐的感受到了某种搞事的快乐气氛：&ldo;……你想做什么？&rdo;

&ldo;我想搞个纪念特辑，给孩子们记录这段时间的精彩体验！

无论是收入学校档案还是做成纪念册给孩子们收藏，感觉都很棒啊！

对吧对吧！

&rdo;

欧尔麦特也眼前一亮：&ldo;真是个不错的主意，涩泽老师！

&rdo;

午夜也一手扶着瑟瑟的肩膀一手托着下巴思考了起来：&ldo;好像确实……&rdo;

相泽消太觉得自己永远无法理解那些喜欢搞活动的活泼外向热爱社交的家伙。

&ldo;你喜欢就去搞吧，反正你也没什么事儿。

&rdo;

每天忙得要死堪称社畜的班主任相泽消太对于天天坐在办公室s无忧无虑的安静美男子的涩泽龙彦相当嫌弃。

可能还有看到了对方被诊断为&ldo;小学生智商&rdo;的信息而对自己有个智障同僚感到无语吧。

‐‐这个整天乖巧听话又有点儿呆萌的大人外表小朋友内在的家伙居然是校长特意叮嘱的&ldo;危险人员&rdo;……怎么想都觉得不可思议又不敢掉以轻心。

&ldo;不过你打算怎么做呢，涩泽老师？&rdo;

午夜从椅子和瑟瑟身上下来，双手环胸好奇的问道。

&ldo;如果北野同意的话，我就带着相机和笔记本去挨个采访学生们的职场体验！

&rdo;瑟瑟兴奋的抚掌，双眼闪闪发亮，大声说出了自己的真实目的，&ldo;我想出门玩！

非常想！

&rdo;

自由！

他想要呼吸自由的空气！

想要在自由的世界里奔跑！

天性自由的精灵之心蠢蠢欲动！

怎么可能只被一根炸弹项圈约束！

白发青年双手合十交握，仿佛祈祷般抬头四十五度，全身闪闪发光仿佛有梦幻的淡粉色泡泡在飘舞。

&ldo;这样的话就需要相机了吧，涩泽老师有设备吗？&rdo;

根津校长突然出现在门口，笑着问道。

瑟瑟呆住了：&ldo;好像……没有呢。