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第30章（第2页）

从青莲书院这个名字到书院大门的莲池，再到这块君子悦莲的匾额，大概可以知晓这位李碧存先生的品性。

此时他手里拿着那封推荐信，看了眼文靖安，问道：“你就是桃河文靖安？”

文靖安恭恭敬敬作揖行礼，然后才答道：“正是学生。”

李碧存摆了摆手：“学生不学生的得试过才知道，这信里说你是‘神童’？”

文靖安道：“是李夫子谬赞。”

李碧存：“我不管你是不是神童，要进我青莲书院便得依我定的规矩来。”

文靖安：“靖安一切依先生所言。”

李碧存向文靖安身旁的林宁宴吩咐道：“笔墨拿来，另取三张白纸。”

林宁宴把一应用具取了过来，李碧存又道：“你先出去安置好他的家人，随后再来”

林宁宴转身出去了，李碧存略作思索，提笔蘸墨，分别在三张白纸上写了题目。

写毕，向文靖安说道：“你且过来。”

文靖安走过去，李碧存把笔交给他，面无表情道：“最多给你两个时辰，答完让宁宴把卷子拿来给我，中午放课之前看不到你的卷子，与你家人一道回去吧。”

文靖安执笔坐下，开始看卷子上的题目。

第17章二等德治为主法治为辅

第一张白纸首尾都写有句子。

首句写的是“所谓修身在正其心者”

，末句写的是“不可以齐其家”

，中间留白。

文靖安一看便知这是贴经题，出自四书里的《大学》，李碧存的意思是要他补足中间缺失的部分，考他在记诵上的硬功夫，这对文靖安来说早已不成问题，别的不敢多说，这两年他在背书这一块是没有丝毫马虎的。

再看第二张白纸，一共有四道题目。

第一题：“诗曰：周虽久邦，其命惟新。”

第二题：“君子无入而不自得焉。”

第三题：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

第四题：“春秋无义战。”

每道题目下方都空出了回答的区域，这就是所谓的“墨义”

题了。

这种题目和单纯讲究默写的贴经不同，它并非要求一字不差，墨义题答卷者可以用自己的语言组织文字，但表达的意思必须与《四书章句集注》里面的释义相同，不能自说自话。

这对文靖安来说只是中等难度，毕竟这两年李童生都在给他讲解，他自己也把《四书集注》反复看了很多遍，说完全背诵言过其实了，但字字句句大概的印象还是有的，因此这也难不倒他。