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第211章（第1页）

左手房间人对应景，立刻做了不少身份不明的等高人形泥塑，衣袂飘飘，彩襟环绕，如神明在上，悲悯众生地俯视着正对面的硝烟。

萧如晦隔着玻璃介绍说：&ldo;之前我在百家宴上讲过，说历史发展至今，经历过不少千奇百怪的跌宕聚变。

生灵倒悬、人间炼狱，惨恸不假，不过这其中也出现过无数的逆行者，他们想缝补这个世界的创伤，把历史扶回正轨。

这些人有神仙家，也有普普通通的平凡人。

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&ldo;我一开始觉得做这些布置没有意义，但是后来我往下走，觉得还挺有必要的。

不然，很难解释清楚我们到底在做什么。

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萧送寒大体略过这一单元，继续往前走。

走到玻璃隔间，内悬挂有一幅土黄色的长轴画卷前停下问：&ldo;二叔是否是想说，此时此刻，我们就是当代神仙家和平凡人?&rdo;

萧如晦跟过去对向那幅画，语气俨然严肃：&ldo;没错。

你们是不是觉得很奇怪，百年前那场战争离我们远去已经很多年了，放着和平年代不享清福，干什么要尽整这些东西，给自己招惹祸事?&rdo;

萧梧叶跟在一旁，仔细端详那幅画。

百家宴那天她因为有事缺席，所以并不知道这幅画曾经在茶话会上出现过：是一幅重点不在工笔、在乎内容的明清风格的版画。

画上十多个学子正在上一堂很常见的五经课，先生在讲台上高谈阔论，书声琅琅，从情景来看，绘制内容十分普通。

但如果结合它的环境来看，其中深层表达就令人感到分外诡异了：无数造型奇异的植物攀缠着学堂四周，姿态诡异，密闭四封，甚至头顶之上，还倒挂着几片长满眼珠子的芭蕉叶。

尽管授课图所绘清爽日常，然而这样的空间布置却让人一眼就能看明白，岁月静好仅仅体现在这间私塾以内，私塾以外，包括整个私塾实际被严密包裹着、凝视着、遏制着，甚至连发出的朗诵也都是无声的。

全方位的禁锢，让这幅画卷实际散发着无边无际的&ldo;窒息感&rdo;。

萧梧叶一个学渣都能看明白，萧送寒就更不必说了。

他想起来那天回北京，萧寄明对他说&ldo;强敌环伺，扼于摇篮&rdo;，他们所做之事皆起因于此。

萧如晦停顿后打破沉默：&ldo;送寒，如今我们面临的，和千百来所见全不相同，这是一场没有硝烟的战争!百年前我们御敌于国门不假，但时代裂变、多个文明矛盾杂烩在一处也不假，所以它的后遗症其实一直持续到今天。

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&ldo;经过一百多年的浸染衍变，它已经成势!现在的它正扰乱我们的生活，左右我们的秩序。

是非、黑白、曲直、初心，它可以随心所欲地拿捏在手中。